1 |
INCREMENTARE DOTAZIONI TECNOLOGICHE |
Troina |
2 |
PER UNA SCUOLA A PASSO COI TEMPI |
Cerami |
3 |
GIRA-MONDO COL MOUSE |
Gagliano Castelferrato |
4 |
INFORMASCUOLA/ CLASSINFORMATICA |
Cerami |
5 |
AMICO PC |
Troina |
6 |
UNA SCUOLA CHE GUARDA AL FUTURO |
Troina |
7 |
CATTEDRE MULTIMEDIALI |
Troina |
8 |
CONOSCERE ATTRAVERSO L'OPERATIVITà|
Cerami |
9 |
ESPERIMENTA IN LABORATORIO |
Gagliano Castelferrato |
10 |
METODOLOGIA E DIDATTICA DELLE SCIENZE NEL 1¿ CICLO DI ISTRUZIONE |
Gagliano Castelferrato |
11 |
VERSO UN NUOVO ORRIZONTE |
Cerami |
12 |
LABORATORIO SCIENTIFICO-MATEMATICO |
Troina |
13 |
LABILINGUE |
Cerami |
14 |
MUSICA CHE INCANTO |
Cerami |
15 |
FORMARE PER INTERAGIRE |
Troina |
16 |
INSIEME NELLA SCUOLA |
Cerami |
17 |
SIAMO NANI SULLE SPALLE DEI GIGANTI |
Cerami |
18 |
VERSO UN NUOVO ORIZZONTE |
Cerami |
19 |
PER UNA SCUOLA MIGLIORE |
Cerami |
20 |
IO E IL MIO AMICO INGLESE/L'INGLESE COMPAGNO DI AVVENTURE |
Cerami |
21 |
LA TRASPARENZA A SCUOLA |
Cerami |
22 |
LEGGO, SCRIVO, ... E DI PI¿./E'UREKA:HO SCOPERTO!/SPERIMENTANDO, SPERIMENTANDO/IMPARO AD IMPARARE/LA STRADA IN DISCESA |
Gagliano Castelferrato |
23 |
CITTADINI CON LA PATENTE EUROPEA/COMUNICARE PER AFFASCINARE |
Troina |
24 |
PERCORRO LA SCALA DEI NUMERI/LA LINGUA IN VETRINA/OPERO, RAGIONANDO./ALLA SCOPERTA...DELLA LINGUA |
Gagliano Castelferrato |
25 |
CITTADINI CON LA PATENTE EUROPEA/COMUNICARE PER AFFASCINARE |
Troina |
26 |
CITTADINI CON LA PATENTE EUROPEA/APPRENDO SUONANDO E CANTANDO |
Troina |
27 |
LA MUSICA AVVICINA I POPOLI/IO E IL COMPUTER/TRADIZIONE E FOLK |
Cerami |
28 |
NAVIGARE PER CRESCERE/IL MIO PRIMO APPROCCIO CON L'INGLESE/L'INGLESE PER AMICO |
Cerami |
29 |
IL MIO AMICO PC/IMPARO GIOCANDO /L'INGLESE COMPAGNO DI VIAGGIO/IO E L'INGLESE/IL GIOCAINGLESE/IO CITTADINO D'EUROPA/PERCORSI DI LEGALITà/VIAGGIARE ED ESPLORARE |
Troina |
30 |
IO E IL MONDO DEI GRANDI |
Troina |
31 |
AL PASSO CON LA TECNOLOGIA |
Troina |
32 |
PER UNA SCUOLA ALL'AVANGUARDIA |
Cerami |
33 |
AL PASSO CON LA TECNOLOGIA |
Troina |
34 |
IO E IL COMPUTER |
Troina |
35 |
INTEGRARE PER CONVIVERE |
Troina |
36 |
OSSERVO E RISPETTO L'AMBIENTE/IMPARO E MIGLIORO-MODULO N.03- MATEMATICA/INTEGRARE PER CONVIVERE-MODULO N.01- ITALIANO/IMPARO E MIGLIORO-MODULO N.04- MATEMATICA/FAMIGLIA ED ISTITUZIONI/IMPARO E MIGLIORO-MODULO N.02- ITALIANO/IMPARO E MIGLIORO-MODULO N.05- INGLESE |
Troina |
37 |
OSSERVO E RISPETTO L'AMBIENTE/IMPARO E MIGLIORO-MODULO N.03- MATEMATICA/IMPARO E MIGLIORO-MODULO N.01- ITALIANO/IMPARO E MIGLIORO-MODULO N.04- MATEMATICA/IMPARO E MIGLIORO - MODULO N.05 - INGLESE/IMPARO E MIGLIORO-MODULO N.02- ITALIANO/FAMIGLIA E SOCIETA' |
Troina |
38 |
CON OCCHI NUOVI ...PER TESSERE NUOVE TRAME |
Troina |
39 |
SERVIZI MULTIMEDIALI |
Troina |
40 |
FORMARSI CON LE NUOVE TECNOLOGIE |
Troina |