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SIM SALA LIM: LA MAGIA DELLA INTERATTIVITàE DELLA MULTIMEDIALITà2.0/MULTIMEDI@SCUOLA/SIM SALA LIM: LA MAGIA DELLA INTERATTIVITàE DELLA MULTIMEDIALITà1.0 |
Taranto |
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DINAMICA...MENTE.../L'IMPARARE INTERATTIVO.../L'IM-POSTAZIONE TECNOLOGICA NELLE CLASSI |
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IL LABORATORIO SCIENTIFICO |
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UN LABORATORIO MATEMATICO - SCIENTIFICO PER SCOPRIRE IL MONDO. |
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UTILIZZARE LE TIC PERCH¿ LA MATEMATICA SIA UN GIOCO./DIDATTICA NEI LABORATORI MATEMATICO - SCIENTIFICI PER MOTIVARE ALL'APPRENDIMENTO |
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LET'S SPEAK ENGLISH |
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FORMARSI PER MIGLIORARSI |
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LA DIDATTICA DEI PERCHÚ NELL'INSEGNAMENTO DELLE DISCIPLINE DI BASE. |
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SCIENZA & CONOSCENZA |
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SPERIMENTIAMO/EMPIRICAMENTE...ATTIVA |
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MADRE... LINGUA E OLTRE |
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COMUNICHIAMO COL MONDO |
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LA SCUOLA IN MUSICA |
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ARMONIOSAMENTE |
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LA PAURA DI PERDERSI NEL BOSCO E IL PIACERE DI RITROVARE IL SENTIERO |
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APPROFONDIAMO I PERCORSI PER INSEGNARE AD APPRENDERE AGLI ALUNNI IN DIFFICOLTà|
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QUISQUE MAGISTER |
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NON AGGREDIRE L'AGGRESSIVITA' |
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FORMARSI PER MIGLIORARSI 2 |
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L'AMBIENTE:CONOSCERLO, RISPETTARLO E RAPPRESENTARLO LETTERARIAMENTE - MODULO 2 -/LINGUA INGLESE: APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - MODULO 2 -/CULTURA E CIVILTàANGLOSASSONE - MODULO 2 -/LINGUA INGLESE: APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI - MODULO 1 -/CULTURA E CIVILTàANGLOSASSONE - MODULO 3 -/L |
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LA MATEMATICA ¿ UN GIOCO CON IL MIO AMICO COMPUTER./LEGGERE E SCRIVERE ¿ UN GIOCO DIVERTENTE./PICCOLI SCRITTORI AL LAVORO./OSSERVARE E SPERIMENTARE PER SCOPRIRE IL MONDO/PASSEPARTOUT: ITALIANO E MATEMATICA, LE CHIAVI DEL SAPERE. |
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¿HAPPY MOMENT WITH ENGLISH" - MODULO 1 -/A WINDOW ON THE WORLD - MODULO A1 -/GENTE DI MARE... S.O.S.!/¿HAPPY MOMENT WITH ENGLISH" - MODULO 4 -/TALK SCHOOL/A WINDOW ON THE WORLD - MODULO A2.2 -/¿HAPPY MOMENT WITH ENGLISH" - MODULO 2 -/A WINDOW ON THE WORLD - MODULO A2.1 -/LETTURA |
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SPERIMENTARE PER SCOPRIRE IL MONDO/PICCOLI SCRITTORI AL LAVORO/GIORNALISTI IN ERBA/LEGGERE E SCRIVERE Ú UN GIOCO DIVERTENTE/LITTLE CHAMPIONS/LA MATEMATICA Ú UN GIOCO CON IL MIO AMICO COMPUTER |
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YOUR ENGLISH STEP BY STEP (MOD. 1)/YOUR ENGLISH STEP BY STEP (MOD. 3)/IL PALCOSCENICO PER COMUNICARE/YOUR ENGLISH STEP BY STEP (MOD.2)/COME NOÚ ...SALVAGUARDIAMO LA BIODIVERSITà/CAMPO DI VOLO 1/LET'S...TRAVEL IN EUROPE ( A1)/LET'S...TRAVEL IN EUROPE ( A2.1)/LET'S... TRAVEL IN EU |
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ENGLISH FOR YOU |
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CITIZENS OF THE WORLD/MAGIC ENGLISH/POTENZIA¿MENTE/LEGGO, PENSO, ERGO ... SONO/OLTRE UN...CLICK2/CITIZENS OF THE WORLD/2/ATTORI 'IN ERBA'/CITIZENS OF THE WORLD/1/NUMERABILANDIA |
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LOGICANDO/MATEMATICA...MENTE/IL PRISMA DEI NUMERI/WE'RE READY!/L'ARCOBALENO DELLE DOMANDE/UN PON...TE PER DIALOGARE/WE'RE THE WORLD!/L'ISOLA DEL TESORO |
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ENGLISH TIME /FAI LA MOSSA GIUSTA/GLI SCACCHI A SCUOLA/ECCIDIELLE IMPARO/A SPASSO CON LA BUSSOLA/PENSANDO...IMPARO/A WONDERFUL SCHOOL /LOGICAGIOCO/DIALOGHI DI FILOSOFIA/ALGORITMI:CHE PASSIONE! |
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A CIASCUNO IL SUO 2/A CIASCUNO IL SUO 4/A CIASCUNO IL SUO 5/A CIASCUNO IL SUO/A CIASCUNO IL SUO 3 |
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IL GIOCO DEI PERCHÚ./WHO, WHEN, WHY?/NEL MONDO DELLE IDEE/LUDO... LOGICA/POSSO FARTI UNA DOMANDA?./MATE... LOGICA/C'ERA UNA VOLTA... IL PUNTO INTERROGATIVO./ASK ME A QUESTION!/LOGO... LOGICA/IL VULCANO DELLE DOMANDE. |
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LET'S...TRAVEL IN THE WORD/PICCOLI, GRANDI, SCENEGGIATORI./'CAMPO DI VOLO' 2/ADVENTURE FOR YOU/TUTTO CON UN...CLIC/OLTRE UN...CLIC |
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FORMARSI PER ORIENTARSI 1/FORMARSI PER ORIENTARSI |
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RICI(C3)LANDO/SILENZIO. PARLANO I BAMBINI |
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VIVER SANI/'SANA E ROBUSTA...COSTITUZIONE' |
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DIVENTIAMO CAMPIONI IN MATEMATICA COL COMPUTER |
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L'ECDL PER LA SCUOLA/L'ECDL A SCUOLA |
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INFORMATICA... MENTE |
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LA SCUOL@ DIGIT@LE |
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ECCIDIELLE INSEGNO |
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FULL LEVEL 2/FULL LEVEL 1/FULL LEVEL 3 |
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ICT E SCUOLA/IL WEB 2.0 NELLA SCUOLA/EIPASS ONE/EIPASS BASIC/L'IMPORTANZA DELLA LIM |
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MULTISCUOL@ IN...FORMAZIONE |
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EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN UN'OTTICA PLURILINGUE |
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LINGUE, LETTERATURA E CULTURA EUROPEA: ITALIANO |
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TUTTI IN SCENA....CREIAMO, COLORIAMO/TUTTI IN SCENA... DANZIAMO/TUTTI IN SCENA... RECITIAMO/LA MIA SCUOLA DIVENTA....UN GIARDINO |
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AMBIENTI...AMOCI |
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IL MONDO E'.....UN GIROTONDO |
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IL MONDO CHE.... VORREI |
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CONNESSI COL MONDO |
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LA SCUOLA CHE VORREI |
Taranto |
