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LABORATORIO MULTIMEDIALE PER L'ACCRESCIMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE |
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UNA STRUTTURA MODERNA MULTIMEDIALE PER MIGLIORARE LA COMUNICAZIONE |
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VERSO LE COMPETENZE |
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ALLESTIMENTO DI UN LABORATORIO SCIENTIFICO |
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OSSERVO, CI RAGIONO E CONOSCO |
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LINGUELAB |
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APERTI ALL'EUROPA CON LE LINGUE |
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PRACTICA MUSICAE |
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IL PROFESSORE EUROPEO |
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IMPROVE YOUR ENGLISH 1/IMPROVE YOUR ENGLISH 3/IMPROVE YOUR ENGLISH 4/IMPROVE YOUR ENGLISH 2 |
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CULTURA, TERRITORIO E MULTIMEDIALITà|
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LEGGERE...PER PIACERE!!! 2/ENGLISH PASSPORT 2/NATURAMICA 4/ENGLISH PASSPORT 3/LEGGERE...PER PIACERE!!! 1/NATURAMICA 1/NATURAMICA 2/LEGGERE...PER PIACERE!!! 4/ENGLISH PASSPORT 1/LEGGERE...PER PIACERE!!! 3/NATURAMICA 3 |
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SPERIMENTANDO/MORE ENGLISH FOR CHILDREN/TI RACCONTO UNA STORIA |
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LA COMUNICAZIONE DIGITALE, IL WEB E LA RICERCA/L'INGLESE: UN VEICOLO PER L'EUROPA/LA MULTIMEDIALITàNELLA PRATICA DI STUDIO/ALLA SCOPERTA DEL MONDO DELLA GEOMETRIA/VIAGGIANDO NELLA MATERIA/LE PAROLE E LE IDEE |
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REDATTORI A SCUOLA/MATEMATICA IN GIOCO/OSSERVARE E SCOPRIRE (SC. PRIMARIA)/IDENTITY IN PROGRESS/A BRIDGE TOWARDS THE FUTURE - A/A BRIDGE TOWARDS THE FUTURE - C/A BRIDGE TOWARDS THE FUTURE - B/A BRIDGE TOWARDS THE FUTURE - D/SPERIMENTARE PER CONOSCERE (SC. SECONDARIA)/LE ICT NELLA PRATICA DI STUDIO/M |
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CITTADINI RESPONSABILI/L'AMBIENTE Ú NOSTRO: RISPETTIAMOLO |
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SE AMI L'AMBIENTE... RICICLA!! |
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UTILIZZO DELLE LIM NELLA DIDATTICA |
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LA SCUOLA AL PASSO CON I TEMPI |
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FULL ECDL |
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AMBI.FOR DOCENTI |
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AMBIENTE DOCENTI DALESIO/AMBIENTE DOCENTI CINIGLIO/AMBIENTE DOCENTI DEMARINIS |
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TUTTI IN SCENA/SPORTIVA...MENTE/AGGIUNGI UN PON A TAVOLA/ORTOLAB |
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