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STUPENDOCI |
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LA VALORIZZAZIONE DELLE COMPETENZE SCIENTIFICHE IN AMBIENTE LABORATORIALE |
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QUESTIONE DI METODO: LA DIDATTICA DELLA MATEMATICA/QUESTIONE DI METODO: LA DIDATTICA DELL'ITALIANO/QUESTIONE DI METODO: LA DIDATTICA DELLE SCIENZE |
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| 4 |
L'INNALZAMENTO QUALITATIVO DEI PROCESSI DI INSEGNAMENTO NELLA LINGUA MADRE |
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NUOVE STRATEGIE TECNICO-SCIENTIFICHE NELL'INSEGNAMENTO/INSIEME CON LA MATEMATICA |
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LA LIM A SCUOLA NELLA DIDATTICA DELL'ITALIANO E DELLE LINGUE STRANIERE/LA LIM A SCUOLA NELLA DIDATTICA LOGICO MATEMATICA E SCIETIFICO TECNOLOGICA |
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LE LINGUE STRANIERE IN LABORATORIO: INNOVAZIONE E DIDATTICA/COMPETENZE IN MEDIA EDUCATION: DIDATTICA E METODOLOGIA |
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SPERIMENTARE |
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CONSOLIDARE L'APPRENDIMENTO DELLE LINGUE STRANIERE CON L'AUSILIO DEL LABORATORIO |
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FARE E PENSARE MUSICA NELLA SCUOLA |
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NOTE E PAUSE IN LIBERTà|
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REALIZZARE UNA SCUOLA INCLUSIVA PER IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNI |
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'APPRENDIMENTO...STRATEGIE E PERCORSI' |
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INCONTRARSI |
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'NON Ú MAI TROPPO TARDI' |
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ACQUISIZIONE ED UTILIZZO DELLE COMPETENZE CHIAVE NELLA LINGUA MADRE/ACQUSIZIONE ED UTILIZZO DELLE COMPETENZE CHIAVE IN MATEMATICA/ACQUISIZIONE ED UTILIZZO DELLE COMPETENZE CHIAVE IN MATEMATICA/METODOLOGIE DI APPRENDIMENTO EFFICACI NELLA SOCIETA' DELLA CONOSCENZA |
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PROBLEMI DI NUMERI ¿¿¿¿¿¿./SCOPRIAMO IL RUOLO DELLA MATEMATICA NELLA VITA QUOTIDIANA/CONSOLIDAMENTO DELLE PROPRIE CONOSCENZE E POTENZIALITA' NELLA LINGUA MADRE/RECUPERANDO SI IMPARA ¿. : COMPETENZE CHIAVE NELLA LINGUA MADRE./L'IMPORTANZA DELLA CULTURA SCIENTIFICO-TECNOLOGICA NEL |
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'PAROLE IN CORSO'/'IO...CONTO'/'VOGLIA D'IMPARAR...BALZAMI ADDOSSO'/'L'ABC DELLA MATEMATICA'/'RICOMINCIO DA ZERO'/'DAL SEGNO AL SOGNO' |
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LO SPAGNOLO NELLA SOCIETA' GLOBALIZZATA/UN' OCCASIONE PER CRESCERE: SPECIALE GIORNALE!/HALLO' ENGLISH!/DARE I NUMERI/LA MATEMATICA NEL VIVERE QUOTIDIANO |
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KIDS IN TOUCH/WELCOME TO THE WORLD/LET'S SPEAK ENGLISH! |
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NON SOLO NUMERI/CAN I HELP YOU?/VIAGGI DI CARTA E PAROLE/DOCTOR MOUSE/'DICA LEI: QUANTO FA 5X6?'/UFFA ANCORA UN LIBRO!/MI FA SO...GNAR |
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LA BUSSOLA E LE CHIAVI/NUMERICA-MENTE/TESTE BENFATTE /L'AVVENTURA DEI PIU' E DEI MENO/ENGLISH ROUNDABOUT/LA LEGALITA' CRESCE SUI BANCHI DI SCUOLA/VIAGGIO TRA LE PAROLE/LEGALITA': UNA SCELTA PER LA VITA.../ALLA SCOPERTA DI CIO' CHE 'CONTA'/PLAY AND LEARN/CONNESSIONI VIRTUOSE/IL GIOCO DELLE PAROLE/ME |
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PAROLA CHIAVE:MATEMATICA MODULO 2/PAROLA CHIAVE:MATEMATICA MODULO 1/PAROLA CHIAVE: ENGLISH MODULO 1/PAROLA CHIAVE: ENGLISH MODULO 2/PAROLA CHIAVE: ITALIANO MODULO 1/PAROLA CHIAVE: ITALIANO MODULO 2 |
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LET'S GO!/IL FUMETTO, PERCHÚ NO?/PICCOLI SCRITTORI IN ERBA: 'AVVENTURA, BRIVIDI E RISATE'/SCIENZA E TECNOLOGIA NELLA SOCIETàDEL TERZO MILLENNIO/IL LINGUAGGIO UNIVERSALE DELLA MATEMATICA: 'UN MONDO DI NUMERI' |
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RISPETTO DELLE REGOLE PER ESSERE CITTADINO CONSAPEVOLE |
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ECDL PER PERSONALE SCOLASTICO |
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OPEN SOURCE, OPEN MIND |
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OPEN SOURCE, OPEN MIND |
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REALIZZAZIONE DI AMBIENTI DI LAVORO PER IL PERSONALE: FORMAZIONE/ AUTOFORMAZIONE |
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PROGETTARE LA MEMORIA/BLU+VERDE/IL PIù NATURALMENTE POSSIBILE/LEGàMI |
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FAREWEB |
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