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COMPLETAMENTO E AMMODERNAMENTO LABORATORIO MULTIMEDIALE PLESSO NUOVO |
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DOTAZIONI TECNOLOGICHE MOBILI |
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LABORATORIO INFORMATICO/MULTIMEDIALE PER LA SCUOLA PRIMARIA/AULA DIDATTICA MOBILE DI INFORMATICA |
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4 |
COMPLETAMENTO CORREDO MULTIMEDIALE |
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5 |
RECUPERO COMPETENZE DI BASE |
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6 |
L'OCCHIO DI POLIFEMO |
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7 |
LABORATORIO LINGUISTICO |
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8 |
LABORATORIO MUSICALE 1/LABORATORIO MUSICALE 2 |
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9 |
LABORATORIO MUSICALE PRIMARIA |
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SCIENZE E TECNOLOGIA/MATEMATICA PER TUTTI |
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11 |
ITALIANO/METODO/RECUPERO GIOCANDO/DELF/SCIENZE E TECNOLOGIA/ALIMENTAZIONE/IL SALVA AMBIENTE |
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RECUPERO ITALIANO/COMUNICARE CON I NUMERI/ITALOEURONAPOLETANO/METODO/INGLESE PER TUTTI/FRANCESE PER TUTTI/SCIENZE E TECNOLOGIA/MI ESPRIMO CON.../NOI CITTADINI DI DOMANI/MATEMATICA PER TUTTI |
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INGLESE/FRANCESE/ ITALIANO/ITALIANO/METODO/MATEMATICA |
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14 |
LES ACTES DE PAROLES/WORDS ARE FACTS/LA PAROLA ALLE EMOZIONI/IL 'CONTO DEI CONTI' COME DIVENTARE UNO CHE CONTA?/CURIOSANDO QUA E LA' (COME AGGANCIARE GLI STUDENTI) |
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15 |
BENI CONFISCATI: ESPERIENZE, SFIDE E OPPORTUNITàFUTURE/SIAMO TUTTI (BIO)...DIVERSI!!! |
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16 |
DIVENTARE CITTADINI CONSAPEVOLI/AMBIENTE |
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ECCELLENZA DI MATEMATICA |
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KANGOUROU DELLA MATEMATICA |
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GARA DI MATEMATICA |
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GARE DI MATEMATICA |
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AMBIENTE DI FORMAZIONE PERMANENTE PER DOCENTI |
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TABLET PER I DOCENTI |
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GENITORIALITA' |
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ITALOEURONAPOLETANO/DALLA DISARMONIA ALL'ARMONIA: IL CORPO PARLA/LA SCUOLA SOSTENIBILE/'NDREZZATA : LA DANZA RACCONTA LA STORIA/GENITORIALITA'/LA VOCE, IL CORPO, LE EMOZIONI/CITTADINANZA CONSAPEVOLE |
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IO CON ME...IO CON GLI ALTRI/AMBIENTE SALUTE E TERRITORIO/LABORATORIO TEATRALE/IL CORPO PARLA/GENITORI CONSAPEVOLI/LABORATORIO DI DANZE POPOLARI/IL CORPO, IL GESTO, LE EMOZIONI |
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LABORATORIO ECOLOGICO/LABORATORIO MUSICALE/LA RELAZIONE GENITORI-FIGLI/LABORATORIO DANZE POPOLARI/IL CORPO, IL GESTO, LE EMOZIONI/MI ESPRIMO CON.../LABORATORIO TEATRALE |
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PICCOLI CUOCHI/A SPASSO PER LA CITTà/ANIMARMONICA/CRESCERE PER AIUTARE A CRESCERE |
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LABORATORIO TEATRALE 2/SI...SUONA...RE/LA FATTORIA DELLE CURIOSITA': LABORATORIO ESPERENZIALE/LA NATURA SI RIBELLA (COME EVITARE IL DISASTRO?)/IL CORPO PARLA E...RACCONTA/LABORATORIO TEATRALE 1 (PRONUNCIA, INTONAZIONE, GESTUALITA', CORPOREITA' )/LA FUNZIONE GENITORIALE |
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