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MULTIMEDIALITàNELLA DIDATTICA |
Avellino |
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AULA ARTISTICA MULTIMEDIALE |
Avellino |
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PROGETTO:'LE AULE QUALI LABORATORI APERTI DI APPRENDIMENTO' |
Avellino |
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LABORATORIO DI SCIENZE |
Avellino |
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LA DIDATTICA PER IL GRUPPO: APPROCCIO AL COOPERATIVE LEARNING |
Avellino |
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NUOVI LABORATORI DI INDIRIZZO:' DESIGN ART.METALLI ED OREFICERIA'/NUOVI LABORATORI DI INDIRIZZO: ARCHITETTURA ED AMBIENTE- ART. MODELLAZIONE 3D |
Avellino |
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ENGLISH FOR TEACHERS |
Avellino |
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ENGLISH FOR TEACHERS 2 |
Avellino |
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ECOSISTEMA SCUOLA /SOCIETàPER LA FUTURIBILITàDEL PIANETA |
Avellino |
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LINGUA INGLESE - CORSO BASE A1/INFORMATICA PER LA COMUNICAZIONE E LA FORMAZIONE/MATEMATICA E REALTà/GRAFICA COMPUTERIZZATA E CAD |
Avellino |
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LEGGO, PENSO, CAPISCO...PROVO A SCRIVERE/C.A.D. - PROGETTARE CON IL COMPUTER/GR@FIC@NDO/I LOVE ENGLISH/SCIENZA E TECNOLOGIA A SERVIZIO DEI BENI ARTISTICI |
Avellino |
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CAD-PROGETTARE CON IL COMPUTER/GR@FIC@NDO/FOTOGRAFIA DIGITALE E PROGETTAZIONE |
Avellino |
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MATEMATIC-ARTE:APPRENDERE ATTRAVERSO IL GIOCO E LA CURIOSITà/FOTOGRAFIA DIGITALE E PROGETTAZIONE/FOTOGRAFIA DIGITALE E PROGETTAZIONE1 |
Avellino |
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LE RADICI DELLA NOSTRA LINGUA/EUROPEAN COMUNICATION/GENERAZIONE DIGITALE : IL WEB DESIGNER |
Avellino |
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EUROPEAN COMUNICATION 2 |
Avellino |
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ITALIAN ARTISTS IN ENGLAND |
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LA BUSSOLA DELLA VITA |
Avellino |
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ADEGUAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE PER L'ACCESSIBILITàDEI DIVERSAMENTE ABILI |
Avellino |
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ATTIVITàPRATICHE PER IL RESTAURO |
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IL RILIEVO FOTOGRAFICO E FOTOGRAMMETRIA DIGITALE/TEORIA E TECNICA DEL RESTAURO |
Avellino |
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TEORIE E TECNICHE DEL RESTAURO |
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DESIGN DEL GIOIELLO |
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PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI GIOIELLI |
Avellino |
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IL DESIGN A 360° - MODULO 2 - LA CERAMICA TRA CONSERVAZIONE E RINNOVAMENTO/IL DESIGN A 360° - MODULO 3 - L'ARREDAMENTO TRA CONSERVAZIONE E RINNOVAMENTO/IL DESIGN A 360° - MOULO 1 - LA GRAFICA QUALE SUPPORTO PER LA 'COMUNICAZIONE' |
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TRA ARTE CERAMICA E IMPRESA |
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TRA ARTE CERAMICA E IMPRESA |
Avellino |
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TRA ARTE CERAMICA E IMPRESA |
Avellino |
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TECNOLOGIE PER LA GRAFICA COMPUTERIZZATA E IL CAD/COMPETENZE DIGITALI DI BASE |
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MULTIMEDIALITàPER LA DIDATTICA |
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UNA TABLET PER OGNI CLASSE |
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AULA DOCENTI QUALE AMBIENTE DI FORMAZIONE POLIVALENTE |
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INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO |
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CONTAMINAZIONI D¿ARTE |
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| 34 |
IL PATRIMONUO ARTISTICA UNA RISORSA DIMENTICATA |
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UNA L.I.M. PER CLASSE |
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SPORTIVAMENTE MIGLIORI |
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RIQUALIFICAZIONE LABORATORIO LINGUISTICO |
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"RIQUALIFICAZIONE E AMPLIAMENTO LABORATORIO DI GRAFICA" |
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