| 1 |
SISTEMA INTEGRATO DI GESTIONE MULTIMEDIALE DELLA SCUOLA |
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| 2 |
DIDATTICA MULTIMEDIALE FLESSIBILE |
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| 3 |
POTENZIAMENTO LABORATORIO LINGUISTICO MULTIMEDIALE |
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| 4 |
ATTREZZATURE PER MIGLIORARE L'OFFERTA FORMATIVA |
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| 5 |
L'INGLESE NELLA PROSPETTIVA DELL'INSEGNAMENTO DI DNL 2/L'INGLESE NELLA PROSPETTIVA DELL'INSEGNAMENTO DI DNL 1 |
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| 6 |
ENGLISH FOR FUTURE |
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| 7 |
IMPROVE YOUR ENGLISH/CERTIFICATE YOUR ENGLISH |
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| 8 |
ENGLISH FOR LIFE/LET'S IMPROVE ENGLISH/LET'S IMPROVE ENGLISH 2 |
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| 9 |
IMPROVE YOUR ENGLISH QUINTE OXFORD/MORE ENGLISH QUARTE DUBLINO/START ENGLISH TERZE CLASSI MALTA |
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| 10 |
IMPROVE YOUR ENGLISH/LABORATORIO DI SCRITTURA E PRODUZIONE VIDEO-CREATIVO/IL PIN DEL TUO FUTURO: MATITA ROSSA/TECNICHE DI PRODUZIONE DI VIDEOGAMES/IL PIN DEL TUO FUTURO: MATITA BLU/FISIOTERAPIA E BENESSERE FISICO/CONOSCERE ED EDUCARE AL FUTURO ENERGETICO/IL PIN DEL TUO FUTURO: MATITA VERDE/I MICROCO |
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PARTECIPAZIONE AL MINIBOT 2011 DIEES UNICT E RESIDENZA ALCANTARA |
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TECNICI PER LA PRODUZIONE DI MODULI FOTOVOLTAICI/REALTàIMPRENDITORIALI NELLA PROVINCIA DI CATANIA |
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| 13 |
PICCOLA E MEDIA IMPRESA DELLA PROVINCIA DI CATANIA/INTEGRAZIONE INFORMATICA ELETTRONICA E TERMOTECNICA NEL TURISMO/INTEGRAZIONE INFORMATICA ELETTRONICA E MECCANICA NELL'INDUSTRIA |
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| 14 |
LA CLASSE DEL FUTURO/LIM IN TUTTE LE CLASSI. |
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| 15 |
CORSO DI INGLESE NR.3 A2/B1/CORSO METODOLOGICO DOCENTI A2 /CORSO DI INGLESE NR.2 A1/GRUPPO DI LAVORO PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI/CORSO DI INGLESE NR.1 A1 |
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| 16 |
GRUPPO DI LAVORO/COMPETENZE METODOLOGICO-DIDATTICHE /CORSO DI LINGUA DOCENTI SCUOLA PROMARIA N.1 A2 |
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| 17 |
2007.IT.051.PO.003/IV/I2/F/9.2.5/0367-SISTEMI DI SIMULAZIONE INTEGRATIVI DELLA DIDATTICA |
Riposto |
| 18 |
2007.IT.051.PO.003/IV/I2/F/9.2.5/0890 - INSTALLATORE E MANUTENTORE IMPIANTI ELETTRICI |
Acireale |
| 19 |
2007.IT.051.PO.003/IV/I2/F/9.2.5/0891 - OPERATORE GRAFICO |
Acireale |
| 20 |
INFORMATICA E LAVORO UN CONNUBIO IMPRESCINDIBILE-3.08/9.2.5/1330 |
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| 21 |
CORSO ECDL AV. FINALIZZ. ALLA CRESCITA CULTURALE E SOCIALE DEI NON OCCUPATI-3.08/9.2.5/1516 |
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