1 |
INTERAGIRE CON L'INFORMATICA |
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2 |
LE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE NELL'INSEGNAMENTO DELLE DISCIPLINE SCIENTIFICHE |
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3 |
L'INGLESE IN LABORATORIO |
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4 |
GESTIONE AMMINISTRATIVA E CONTROLLI CONTABILI NELLA P.A. |
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5 |
ADEGUARE LA CENTRALE TERMICA A SERVIZIO DELLA SCUOLA NEL RISPETTO DEL D.M. 12/04/1996 |
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6 |
CRESCERE IN ITALIANO/L'UNIVERSO SCIENTIFICO |
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7 |
EDUCAZIONE CIVICA ED AMBIENTALE/EDUCARE ALLA CITTADINANZA/I CAN SPEAK ENGLISH/IMPARIAMO L'ITALIANO GIOCANDO/L'AMBIENTE IN LABORATORIO/IL GIOCO DEI NUMERI |
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8 |
IL GIOCO DEI NUMERI/LA LEGALITàPER SALVARE L'AMBIENTE/PERCORSO DI LEGALITà/I GIOVANI, LA SCUOLA E L'ITALIANO/EXPERIENCE THE LINGUAGE ENGLISH/I GIOVANI E LE SCIENZE |
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9 |
LA NATURA, L'AMBIENTE E L'ECOLOGIA/MY NAME IS.../10 IN ITALIANO/IMPARARE CLICCANDO/LE SOLUZIONI IN NUMERI |
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10 |
COMPRENDERE LA LINGUA MADRE/ONE, TWO, THREE¿/GIOVANI, LEGALITàE RISPETTO AMBIENTALE/L'AMBIENTE IN LABORATORIO/I GIOVANI ED I NUMERI/INTERAGIRE CON IL PC |
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11 |
TRATTAMENTI DI SUPERFICI VERTICALI ED ORIZZONTALI/SPAZI INTERNI E ARREDI |
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12 |
L'USO DEL PC NELL'INSEGNAMENTO/ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA DEL PERSONALE SCOLASTICO |
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13 |
L'USO DELL'ICT NELLA DIDATTICA |
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14 |
COMUNICARE CON IL PC |
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15 |
L'INFORMATICA A SCUOLA |
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16 |
POTENZIARE GLI AMBIENTI PER L'AUTOFORMAZIONE E LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI |
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