| 1 |
TECNOLOGIE PER COMPETERE IN EUROPA |
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| 2 |
TECNOLOGIE INTEGRATE PER LA SCUOLA |
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| 3 |
TECNOLOGIE VICINE ALLA SCUOLA/TECNOLOGIE E FORMAZIONE PROGESSIONALE |
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| 4 |
LABORATORI DI COLLABORAZIONE DIGITALE |
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| 5 |
MAT@BEL/POSEIDON/PROBLEMI DI LINGUA |
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| 6 |
LINGUE PER L'EUROPA DIGITALE |
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| 7 |
LA VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE |
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| 8 |
INSEGNANTI EUROPEI |
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| 9 |
COOPERARE PER INTEGRARE |
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| 10 |
SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI FRONT-OFFICE/SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI SALA-BAR |
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| 11 |
LABORATORI DI CUCINA PER L'EUROPA |
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| 12 |
QUALIFICARE E MIGLIORARE IL SISTEMA ENERGETICO E IL RISPARMIO DELLE RISORSE NATURALI -/MIGLIORARE IL SISTEMA ENERGETICO E IL RISPARMIO DELLE RISORSE NATURALI - TETTO FOTOVOLTAICO |
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| 13 |
IMPRENDITORI INTRAPRENDENTI/LEARNING TO COMUNICATE |
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| 14 |
COMPRENDERE IL DIGITALE/THE LANGUAGE BRIDGE/ALFABETO DIGITALE/NOI E LA SOCIETà/DA SÚ ALL'ALTRO/OFF WE GO |
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| 15 |
GETTING STARTED/COMPRENDERE IL DIGITALE/LO ZIBALDONE DEI RICORDI/EMOZIONI/ALFABETO DIGITALE/PASSWORD TO THE WORLD |
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| 16 |
GETTING STARTED/COMPRENDERE IL DIGITALE/I COLORI DELLE PAROLE/YOUR WAY TO SUCCESS/DAL CONTESTO AL TESTO/ALFABETO DIGITALE |
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| 17 |
FIRST STOP ENGLISH /COMUNICARE PER PARTECIPARE/COOPERATIVE-LEARNING IN MATEMATICA |
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| 18 |
PENSARE PER IMMAGINI/I CAMPI FLEGREI E IL VESUVIO: CONOSCERE, CAPIRE, PREVENIRE/ALLA SCOPERTA DEI CAMPI ARDENTI - GIORNALISMO/B/A/ALFABETO DIGITALE/COMPETENZE DIGITALI |
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IL TALENTO DEGLI OCCHI/ABC DEL DIGITALE/I CAMPI FLEGREI E IL VESUVIO: CONOSCERE, CAPIRE, PREVENIRE/WANDERING ABOUT THE ENGLISH WORLD/CONNAISSEZ VOUS LE FRANçAIS?/STARTING POINT: LEARN ENGLISH. A2 |
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PROFESSIONALS IN EUROPE/DISCOVER ENGLISH IN EUROPE |
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DISCOVER ENGLISH IN EUROPE B1/LEARNING TO COMUNICATE A2 |
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OUR WAY TO EUROPE /CONNAISSEZ VOUS LE FRANçAIS ET LA FRANCE ? |
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STARE MEGLIO A SCUOLA : SICUREZZA, IGIENE E FUNZIONALITà- INTERVENTO ANTIINCENDIO |
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| 24 |
LA NUOVA SALA POLIFUNZIONALE : CINEMA, TEATRO E MANIFESTAZIONI TRA SCUOLA E QUARTIERE/STARE MEGLIO A SCUOLA : SICUREZZA, IGIENE E FUNZIONALITà- INTERVENTO LABORATORI/LA PIAZZA DELLA SCUOLA: UN SISTEMA POLIFUNZIONALE PER ABBATTERE LA BARRIERA TRA SCUOLA E TERRITORIO |
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EDUCAZIONE ALLA LEGALITA' E ALLA SOLIDARIETA' |
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STARE MEGLIO A SCUOLA : SICUREZZA, IGIENE E FUNZIONALITàINTERVENTO BAGNI/STARE MEGLIO A SCUOLA : SICUREZZA, IGIENE E FUNZIONALITà- INTERVENTO PORTE |
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IL NUOVO SPAZIO SPORTIVO ALL'APERTO: QUALIFICAZIONE DI UN'AREA DISMESSA A DISCARICA. - TRACCIATURA/IL NUOVO SPAZIO SPORTIVO ALL'APERTO: QUALIFICAZIONE DI UN'AREA DISMESSA A DISCARICA - TRIBUNE/IL NUOVO SPAZIO SPORTIVO ALL'APERTO: QUALIFICAZIONE DI UN'AREA DISMESSA - IL CAMPO SPORTIVO/IL NUOVO SPAZIO |
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| 28 |
ESPERIENZE VERSO IL LAVORO |
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| 29 |
METTERSI ALLA PROVA |
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| 30 |
TUTTI I SAPORI DELLA PROFESSIONALITà|
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| 31 |
TUTTI I SAPORI DELLA PROFESSIONALITà|
Pozzuoli |
| 32 |
TUTTI I SAPORI DELLA PROFESSIONALITà|
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| 33 |
VERSO LA PROFESSIONE |
Pozzuoli |
| 34 |
INCONTRARE IL MONDO DEL LAVORO E DELLA PRODUZIONE /FORMAZIONE PROFESSIONALE INCONTRA IL MONDO DEL LAVORO IN CAMPANIA |
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| 35 |
IN AZIENDA PER QUALIFICARSI/FORMAZIONE PROFESSIONALE IN AZIENDA/ESPERIENZE PROFESSIONALI IN AZIENDA |
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| 36 |
PROFESSIONISTI EUROPEI DELLA RISTORAZIONE/PROFESSIONISTI IN CUCINA |
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| 37 |
COSTRUIRE IN AZIENDA LE COMPETENZE PROFESSIONALI |
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| 38 |
STRUMENTI DI INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE DIGITALE IN CLASSE |
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| 39 |
PERCORSO DI QUALIFICAZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI DEI DOCENTI/DIDATTICA E INTEGRAZIONE CON LE RISORSE DIGITALI IN CLASSE/DIDATTICA COLLABORATIVA IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALE CON LE LIM/DIDATTICA COLLABORATIVA IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALE CON LE LIM 2 |
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| 40 |
SPAZIO DI AUTOFORMAZIONE E SPERIMENTAZIONE/LABORATORIO DI COMUNICAZIONE PROFESSIONALE |
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| 41 |
SISTEMI DI ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA IN DIGITALE |
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| 42 |
EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN UN'OTTICA PLURILINGUE |
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| 43 |
LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 1 |
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| 44 |
EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN UN'OTTICA PLURILINGUE |
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| 45 |
LINGUE, LETTERATURA E CULTURA EUROPEA: ITALIANO |
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| 46 |
PON DIDATEC CORSO AVANZATO |
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| 47 |
PON DIDATEC CORSO BASE |
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| 48 |
IL CIBO E LA MEMORIA |
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| 49 |
IL CIBO E LA MEMORIA NEL RACCONTO/IL CIBO E LA MEMORIA A TAVOLA 2/IL CIBO E LA MEMORIA NEL RACCONTO 2/IL CIBO E LA MEMORIA NEL DIGITALE/IL CIBO E LA MEMORIA A TAVOLA |
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