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LABORATORIO MULTIMEDIALE PER L'APPRENDIMENTO LINGUISTICO E SCIENTIFICO |
Ostuni |
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DA UNA DIDATTICA DELL'INSEGNARE AD UNA DIDATTICA DELL'IMPARARE |
Ostuni |
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UNA LIM NELLE CLASSI DEL DEL BIENNIO DELLA RIFORMA/POTENZIARE LA SEGRETERIA PER I PON FSE - FESR |
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OTTIMIZZAZIONE DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE D'ISTITUTO |
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DIDATTICA INNOVATIVA NELL'APPRENDIMENTO LINGUISTICO/DIDATTICA INNOVATIVA NELL'APPRENDIMENTO SCIENTIFICO E TECNICO |
Ostuni |
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PER UNA SCUOLA ORIENTATA AL FUTURO/INFLUENZA DEI FATTORI AMBIENTALI SUGLI ORGANISMI VIVENTI |
Ostuni |
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LABORATORIO SCIENTIFICO MOBILE |
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DESTINAZIONE: SCIENZE NATURALI/LE SCIENZE A PORTATA DI MANO |
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LABORATORIO LINGUISTICO NELL'INSEGNAMENTO DELLE SCIENZE AGRARIE |
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DIDATTICA INDIVIDUALIZZATA E RECUPERO DEL DISAGIO |
Ostuni |
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LA SERRA SCOLASTICA: DA LABORATORIO DIDATTICO A PROGETTO DI VITA/LA SCUOLA NEL PROCESSO DI SVILUPPO DELLA FABBRICA AUTOMATICA |
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ENGLISH LANGUAGE |
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ENGLISH FOR TEACHING |
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GESTIRE I SERVIZI IN UNA SCUOLA DI QUALITA' |
Ostuni |
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IN UN PAESAGGIO MILLENARIO FONTI RINNOVABILI PER UN'ISTITUZIONE AGRARIA |
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CON PITAGORA ALLA RICERCA DEI NUMERI - 1¿ CORSO/LA DOLCE LINGUA DEL SI' - 3¿ CORSO/LA DOLCE LINGUA DEL SI' - 2¿ CORSO/CON PITAGORA ALLA RICERCA DEI NUMERI - 2¿ CORSO/LA DOLCE LINGUA DEL SI' - 1¿ CORSO |
Ostuni |
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DAL PROBLEMA REALE AL MODELLO MATEMATICO/LETTORI IN PRIMO PIANO, MA....COL FIATO SOSPESO/'NAVIGO' NEI TESTI: INDIVIDUO LA 'ROTTA' DELLA MIA VITA./ORGANIZZARE IL PENSIERO PER ORGANIZZARE LA REALTà-MOD.1:USO CORRETTO ED APPROPRIATO DELLA LINGUA./RISOLVERE PROBLEMI MATEMATICI CON LE TECNOLOGIE I |
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IL COMPUTER PER AMICO - 2° CORSO/SAPER INTRAPRENDERE/IL COMPUTER PER AMICO - 1° CORSO/COMPETENZE MATEMATICHE DI BASE PER IL BIENNIO/COMUNICARE IN ITALIANO/COMUNICARE IN FRANCESE/COMPETENZE MATEMATICHE AVANZATE PER IL TRIENNIO/COMUNICARE IN INGLESE |
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UNA PATENTE PER IL FUTURO/CONOSCERE IL TERRITORIO PER POTERLO TUTELARE/UN PASSAPORTO PER L'EUROPA/METODOLOGIE E ORGANIZZAZIONE NELLE COMPETENZE LINGUISTICHE/STUDIO SULL'INQUINAMENTO DELLA COSTIERA TARANTINA/INFORMATICA-MENTE/IL PAESAGGIO DEGLI ULIVI SECOLARI: MEMORIA E SVILUPPO ECONOMICO DEL TERRITO |
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DISCOVER THE DIGITAL WORLD/LA MATEMATICA COME LINGUAGGIO/ESPLORARE IL MONDO DELLA MATEMATICA/POTENZIARE LA LINGUA MADRE/ATELIER CULTUREL/INTRAPRENDERE OGGI/NEL MONDO CON UN CLICK/TELL ME MORE |
Ostuni |
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GLI ALLEVAMENTI MINORI(APICOLTURA, OVINO-CAPRINO, ASININO, ANIMALI DI CORTE)/PROGETTO CAD/BLOG...ANDO SI IMPARA-INFORMAZIONE E DIVULGAZIONE IN RETE/ENERGIE RINNOVABILI |
Ostuni |
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PER INTENDERCI/CERTIFICAZIONE ECDL CORE/DIVERTIMAT 1/DIVERTIMAT 2/CERTIFICAZIONE CISCO CCNA DISCOVERY 1/PREGEO - CAD/ENERGIE RINNOVABILI |
Ostuni |
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GUIDARE IL COMPUTER CON L'ECDL CORE/LA MATEMATICA NELLE PROVE CONCORSUALI/LA MATEMATICA NELLA QUOTIDIANITà/LE FRANçAIS POUR LE TOURISME/GOING ON/IL COMPUTER NON HA SEGRETI/ESPRIMERSI IN ITALIANO |
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COMPUTER SENZA LIMITI/CAD PER LA PROFESSIONE/CORSO TEORICO-PRATICO DI APICOLTURA BIOLOGICA/LA MATEMATICA NECESSARIA/USARE IL COMPUTER CON L'ECDL-CORSO 1/CERTIFICAZIONE ECDL WEBEDITING/ITALIANO, MIA LINGUA AMATA/INIZIARE AD INTRAPRENDERE/LA MATEMATICA PER I CONCORSI/USARE IL COMPUTER CON L'ECDL-CORSO |
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ENGLISH CALLING! - N. 3 |
Ostuni |
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ENGLISH CALLING! - N. 2/ENGLISH CALLING! - N. 1 |
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LE FRANçAIS: UN PASSE-PARTOUT POUR MIEUX COMMUNIQUER EN EUROPE./SPEAKING AROUND |
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BUTTERFLY 3: TECNICI AMBIENTALI PER L'EUROPA/BUTTERFLY 5: TECNICI AMBIENTALI PER L'EUROPA/BUTTERFLY 4: TECNICI AMBIENTALI PER L'EUROPA |
Ostuni |
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INTERNAUTA CONSAPEVOLE/LA MATEMATICA PER LE TECNOLOGIE/L'ITALIANO, RISORSA PER LA VITA/SCOPRIRE IL MONDO ATTRAVERSO LA MATEMATICA/CREATIVITà, INNOVAZIONE E IMPRESA/LA FRANCE DANS MA TETE/IL COMPUTER, NON SOLO PER I VIDEOGIOCHI/I WANT TO SPEAK ENGLISH |
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RIPARTIRE CON I NUMERI/PROGETTO PREGEO/BLOG...ANDO SI IMPARA- INFORMAZIONE E DIVULGAZIONE IN RETE |
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EUROPE: MISSION POSSIBLE/POUR MIEUX APPRECIER LE FRANçAIS ET LES FRANçAIS |
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BUTTERFLY 2: TECNICI AMBIENTALI PER L'EUROPA/ BUTTERFLY 1: TECNICI AMBIENTALI PER L'EUROPA |
Ostuni |
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DIRITTI IN EUROPA DALLA SCUOLA, CON IL VOLONTARIATO PER UNA CITTADINANZA ATTIVA/INTERVENTI SULLA LEGALITà, I DIRITTI UMANI, |
Ostuni |
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COME FARE AUTOMAZIONE,ANTIFURTO E VIDEOSORVEGLIANZA/FARE: DALLA SCUOLA ALL'AZIENDA - PERCORSI DI ALTERNANZA/DALL'ISTITUTO AGRARIO AL MONDO DEL LAVORO |
Ostuni |
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PROGETTAZIONE DEL VERDE E DEGLI AMBIENTI NATURALI |
Ostuni |
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VIAGGIO...A TUTTA BIRRA!/IL LAVORO N(M)OBILITA I GIOVANI DEL PANTANELLI/ALLA RICERCA DI PROFESSIONALITà|
Ostuni |
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DALLA SCUOLA ALL'AZIENDA/AUTOMAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI |
Ostuni |
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INFORMATICA DI BASE E UTILIZZO DELLA LIM |
Ostuni |
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AVVICINARSI AL MONDO DIGITALE |
Ostuni |
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CERTIFICAZIONE ECDL ADVANCED |
Ostuni |
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LA DIDATTICA MEDIANTE L'I.C.T. |
Ostuni |
| 42 |
LE TECNOLOGIE DELL'INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE |
Ostuni |
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AMBIENTE DI FORMAZIONE PERMANENTE PER DOCENTI (EX SALA PROFESSORI) |
Ostuni |
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DIGISCHOOL |
Ostuni |
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ONLINE AGRARIA/ONLINE MONNET/ONLINE INDUSTRIALE |
Ostuni |
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EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN UN'OTTICA PLURILINGUE |
Ostuni |
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LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 1 |
Ostuni |
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LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 2 |
Ostuni |
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EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN OTTICA PLURILINGUE CORSO 1 (POSEIDON) |
Ostuni |
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EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN UN'OTTICA PLURILINGUE |
Ostuni |
