| 1 |
INFORM@TIZZIAMOCI/DIGITO, CONOSCO ED ESISTO |
Scafati |
| 2 |
SCUOL@2.0/SCUOL@2.0 |
Scafati |
| 3 |
LA NATURA E I SUOI FENOMENI: OSSERVO, MISURO, SPERIMENTO. |
Scafati |
| 4 |
MUSICA: LINGUAGGIO UNIVERSALE |
Scafati |
| 5 |
METODO FEUERSTEIN: IMPARARE AD INSEGNARE |
Scafati |
| 6 |
AFFRONTARE IL DISAGIO A SCUOLA |
Scafati |
| 7 |
IL SISTEMA DELLA COMUNICAZIONE A SCUOLA |
Scafati |
| 8 |
CON GLI OCCHI DEI RAGAZZI/UNO SGUARDO AL TERRITORIO/MEMORIE DELLA MIA TERRA/ETICA E TECNOLOGIA/VIDEOPERIAMO LA CITTA' |
Scafati |
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LIBERA LA FANTASIA/COME RICONOSCERE E PREVENIRE LA PEDOFILIA ON LINE/SPLASH! LA CITTàCHE PARLA./CRESCERE CON I LIBRI/FUNNY ENGLISH/ENGLISH FOR COMMUNICATING? - YES, WE CAN./UNO SGUARDO AL TERRITORIO |
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FUNNY ENGLISH/SPLASH! LA CITTA' CHE PARLA/CRESCERE CON I LIBRI/INFORMATICA E ARTE: I LINGUAGGI DEL VOLTO/IL PAESE DI RICICLOPOLI( PRIMA SI RICICLA E POI SI CREA)/ENGLISH FOR COMMUNICATING? YES, WE CAN/COME RICONOSCERE E PREVENIRE IL CYBERBULLISMO E IL CYBERSTALKING/FANTASIE DI FORME E COLORI |
Scafati |
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¿"FRATELLO SOLE, SORELLA ACQUA, FRATE VENTO(FONTI RINNOVABILI PER UNO SVILUPPO/¿ " MODELLIAMO¿LA CITTà"/¿ " BUONO¿ A SAPERSI"/¿¿ "ENGLISH TOMORROW" /¿ " ARTE E NUOVI MEDIA: IL PAESAGGIO RIVISITATO/¿ " ENGLISH TIME"/IO SCOPRO RICICLANDO/CRESCERE CON I LIBRI/¿ "GIOCHI |
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BASTA UN COMPUTER !/LEGGO E MI ESPRIMO/LE BASI DELLA VITA/QUELLI CHE....LO SCIENTIFICO/ENGLISH IN THE AIR.../ENGLISH IN THE AIR....../EDUCARE AI SENTIMENTI/IMPARARE - IMPARANDO/ENGLISH IN THE AIR..../CHILDREN OF THE WORLD |
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TIC...AMBIO LA SCUOLA |
Scafati |
| 14 |
UNA SCUOLA AVAN..TIC |
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| 15 |
CRESCERE INSIEME |
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| 16 |
SHAKE YOUR BODY |
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THINK GREEN |
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| 18 |
TUTTINRETE |
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ANARDI L@B-ZONE |
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AREA VIVA...ARIA NUOVA - C.U. 522 - ANNUALITà2016 - 2017 |
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| 21 |
AREA VIVA....ARIA NUOVA - 522/2 - ANNUALITà2017 - 2018 |
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