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TECNOLOGIE PER L'INSEGNAMENTO DINAMICO |
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NUOVE TECNOLOGIE E DIDATTICA LABORATORIALE |
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LA SCUOLA WEB 2.0 |
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SPAZIO PROGETTAZIONE ED EVENTI MEDIALI/SCUOLA 2.0 |
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LABORATORIO NETTUNO |
Bari |
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MULTIMEDIALITàPER EDUCARE ALL'EUROPA |
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LABORATORIO GIOVE |
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SEMINARI DI FORMAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE SULL'INDAGINE OCSE-PISA E ALTRE RICERCHE INTERNAZIONALI/SEMINARI DI FORMAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE SULL'INDAGINE OCSE-PISA E ALTRE RICER/ |
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SEMINARIO PER DIRIGENTI SCOLASTICI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO |
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SEMINARIO 16/17 DICEMBRE 2010/SEMINARIO 02/03 DICEMBRE 2010 E SEMINARIO DI RITORNO/SEMINARIO 25/26 NOVEMBRE 2010 E SEMINARIO DI RITORNO/SEMINARIO 09/10 DICEMBRE 2010 E SEMINARIO DI RITORNO/SEMINARIO 30 NOVEMBRE 2010 - 01 DICEMBRE 2010 E SEMINARIO DI RITORNO/SEMINARIO 13/14 DICEMBRE 2010 E SEMIN |
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OCSE PISA BARI |
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DOTAZIONI TECNOLOGICHE PER I SERVIZI DI GESTIONE AZIENDALE |
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ENGLISH FOR SCHOOL STAFF |
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LET'S SPEAK ENGLISH |
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CONTROLLO DI GESTIONE |
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ISOLAMENTO ACUSTICO DI PARTIZIONI INTERNE/RECUPERO ACQUE PIOVANE A FINI IRRIGUI ED IDRICO-SANITARIO |
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DEVELOPING KEY LANGUAGE COMPETENCES/LA MATEMATICA PER IL QUOTIDIANO - 2/MULTIMEDIALITA' E COMPETENZE DI BASE: CONFINI E CONFRONTI/LA MATEMATICA PER IL QUOTIDIANO - 1/MULTIMEDIALITA' E COMPETENZE DI BASE: ALTRE IDENTITA'/DITES-LE EN FRANCAIS/MULTIMEDIALITA' E COMPETENZE DI BASE: SCRITTURE DIVERSE/MUL |
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CISCO: CERTIFICAZIONE IT ESSENTIAL 1/RISCRITTURE E MULTIMEDIALITA'/COMMENT DEVELOPPER MES COMPETENCES EN FRANCAIS/SIGUIENDO ADELANTE CON EL ESPANOL/MATEMATICA E REALTA' 1/MATEMATICA E REALTA' 2 |
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CISCO IT-ESSENTIAL/PET ENGLISH/SANS FRONTIERES/PASSAGGI DI CODICE/PROBLEM SOLVING - OCSE PISA/ESPANOL OTRA VEZ |
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PET ENGLISH/SANS FRONTIERES/FCE ENGLISH/MAS ESPANOL/LA TECNOLOGIA DELLA RETE/LETTURA E RISCRITTURA CREATIVA/MATEMATICA OCSE PISA |
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FRANCESE B1/CERTIFICAZIONE IN LINGUA TEDESCA/SPAGNOLO B2/RISCRITTURE/FCE ENGLISH/PET ENGLISH 2/SPAGNOLO B1/PET ENGLISH 1/MATEMATICA OCSE PISA/FRANCESE B2/CISCO |
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GESTIONE AVANZATA DEI DATI/CAMBRIDGE FIRST CERTIFICATE/L'ARTE DELLA MODELLAZIONE MATEMATICA/CREATIVE WRITING LAB/PET ENGLISH 2013/UN PONTE PER LA GERMANIA/MATEMATICA PROBLEM SOLVING OCSE PISA/LE FRANCAIS B1/ALIMENTAZIONE E TERRITORIO/DELE SPAGNOLO B1 |
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¿VIAJAR PARA APRENDER" |
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ENGLISH FOR EUROPE/LE FRANçAIS B2 /C1 |
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EL QUE LA SIGUE LA CONSIGUE/CON IL TEDESCO IN EUROPA |
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DESTINAZIONE TCF/APRENDIENDO MEJOR/ENGLAND: HERE I CAME |
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ADEGUAMENTO IMPIANTI ELETTRICI/TRATTAMENTO E CONSOLIDAMENTO DELLE RAMPE E DELLE SCALE ESTERNE |
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TRATTAMENTI DI SUPERFICI VERTICALI ED ORIZZONTALI/SPAZI ESTERNI E RACCORDI CON IL CONTESTO URBANO/SPAZI INTERNI E ARREDI/SEGNALETICA FUNZIONALE INTERNA ED ESTERNA |
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WEB TV/PROVE TECNICHE DI CITTADINANZA/TUTELA/VALORIZZAZIONE SAVELLETRI EGNAZIA/DA COSA 'LORO' A COSA 'NOSTRA' |
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INTERVENTI PER L'AUMENTO DELL' ACCESSIBILITÀ E PIENA FRUIBILITÀ DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI |
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LE FRANCAIS : UNE LANGUE ACTIVE/STEPS TOWARDS ADVANCED LANGUAGE COMPETENCES |
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ATTREZZI SPORTIVI/TRACCIATURA CAMPO/TRACCIATURA CAMPI/IMPIANTI SPORTIVI |
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LAVORI IN CORSO |
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LEARNING AND TRAINING FOR THE WORLD OF WORK |
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DALLA CLASSE AL LAVORO |
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IL TEDESCO NEL MONDO DEL LAVORO |
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STAGE E TEATRO |
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I WORK IN ENGLAND/L'APPRENDIMENTO SUL LAVORO PER LA FORMAZIONE GIOVANILE |
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IL TEDESCO NEL MERCATO DEL LAVORO/SHALL WE WORK IN ENGLAND?/CREATIVITA' E INIZIATIVA NEL MONDO SCUOLA - LAVORO |
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COMUNICAZIONE DIGITALE |
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COMUNICAZIONE DIGITALE AGGIORNATA |
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SOCIAL LEARNING 1/SOCIAL LEARNING 2 |
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PERCORSO FORMATIVO ICT PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA 4/PERCORSO FORMATIVO ICT PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA 5/PERCORSO FORMATIVO ICT PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA 6 |
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PENSATOIO 'EVERYWHERE' |
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AMBIENTI 'MOBILE' |
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EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN UN'OTTICA PLURILINGUE |
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| 47 |
LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 2 |
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| 48 |
LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 2 |
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| 49 |
LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 1 |
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EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA IN OTTICA PLURILINGUE CORSO 1 (POSEIDON) |
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