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MOBILE MATH |
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DOTAZIONI INFORMATICHE PER LA GESTIONE DEI PIANI |
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IN DIGITALE E' 'CHIARO' |
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DIGIDATTICA |
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DIDATTIMATICA: LE TECNOLOGIE PER L'INNOVAZIONE/RISORSE E COMPETENZE PER UNA SCUOLA DELL'INCLUSIONE |
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FONTI DI ENERGIA ALTERNATIVA |
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LABORATORIO PER IL RECUPERO FORMATIVO/MIGLIORAMENTO STRUTTURALE E STRUMENTALE DEI LABORATORI MULTIMEDIALI/ADEGUAMENTO STRUTTURALE E STRUMENTALE DEI LABORATORI MULTIMEDIALI |
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LABORATORIO DI BIOLOGIA E FISICA PER L'OSSERVAZIONE DELLA NATURA |
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LABORATORIO LINGUISTICO |
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ENGLISH FOR TEACHERS |
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LE FRAN¿AIS CL¿S EN MAIN/DIECI IN MATEMATICA/GIOCARE CON LA MATEMATICA/I COLORI DELLA MENTE/WE ARE EUROPEAN CITIZENS/VIAGGIO NELLA COMUNICAZIONE |
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DIFFERENZIARE, PERCHE'..../MATEMATICA GOCCIA A GOCCIA 1/LA CONVIVENZA TRA I POPOLI NEL RISPETTO DELLE REGOLE E DELLE DIVERSITA'/MATEMATICA GOCCIA A GOCCIA 2/JOUER LE FRANçAIS/IMPARO A STUDIARE/THROUGH ENGLISH WE ARE CONNECTING THE WORLD |
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MATEMATICA SENZA BARRIERE 1/LETTURA E SCRITTURA: DUE ROTTE CHE SI INCROCIANO 2/INDIVIDUALISMO E INDIVIDUALITàNELLA SOCIETàPOST-MODERNA/LETTURA E SCRITTURA: DUE ROTTE CHE SI INCROCIANO 1/ALIMENTAZIONE E SALUTE/THROUGH ENGLISH WE ARE CONNECTING THE WORLD/MATEMATICA SENZA BARRIERE 2/THEATRE , M |
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LETTURA E SCRITTURA: 'ROTTE CHE SI INCROCIANO/ESPANOL QUE PASI¿N/MATEMATIAMO-1/'DIFFERENZIARE, PERCH¿...'/VIAGGIO NELLA COMUNICAZIONE/'I LOVE LEARNING ENGLISH' |
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DOING FOR LEARNING: COSTRUIRE NEL WEB/WE ARE EUROPEAN CITIZENS/MATEMATIC/IMPARO A STUDIARE |
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EUROPE 2020 - YOUTH ON THE MOVE - TRAVELLING TO BE A EUROPEAN CITIZEN/EUROPE 2020 - YOUTH ON THE MOVE - VIAJAR PARA SER UN CIUDADANO EUROPEO |
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EUROPE 2020 - LES JUNES EN MOUVEMENT - NOUS SOMMES LES CITOYENS DE L'EUROPE/EUROPE 2020 - YOUTH ON THE MOVE - SOMOS CIUDADANOS EUROPEOS/EUROPE 2020 - YOUTH ON THE MOVE - WE ARE EUROPEAN CITIZEN |
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EUROPE 2020-LES JEUNES EN MOUVEMENT: NOUS SOMMES LES CITOYENS DE L'EUROPE 2/EUROPE 2020-YOUTH ON THE MOVE - WE ARE EUROPEAN CITIZEN 2 |
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L'ETA' DEI DIRITTI. DALLO STATO LIBERALE ALLE TEORIE DEL LIBERISMO ECONOMICO/CONOSCERE PER STARE BENE/ARGOMENTARE: REPORTER DELLE IDEE/PROJET DELF B 1: UN PASSEPORT POUR L'EUROPE/MATEMATICA SENZA BARRIERE 2/ARGOMENTARE: REPORTER DELLE IDEE 2/THROUGH ENGLISH WE ARE CONNECTING THE WORLD/MATEMATICA SE |
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I SERVIZI ALLA PERSONA ED ALLA COMUNITà: STRATEGIE DI ANIMAZIONE EDUCATIVA |
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EDUCAZIONE E MULTICULTURALITA': IL MEDIATORE CULTURALE |
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L'ANIMATORE DI COMUNITA' |
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LA TERZA ETà: TUTELE E OPPORTUNITàEDUCATIVE |
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IMPARARE FACENDO : LABORATORIO DI ANIMAZIONE EDUCATIVA |
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OPERARE NEI SERVIZI SOCIALI: ESPERIENZE FORMATIVE E OPPORTUNITàLAVORATIVE |
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ANIMATORE DI COMUNITà|
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SERVIZI SOCIALI E TUTELA DEI MINORI |
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AMBIENTE DI APPRENDIMENTO PER L'INSEGNAMENTO |
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SPERIMENTIAMO LA SCUOLA |
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SC.ORGO (SC.ELGO E ORG.ANIZZO IL MIO FUTURO) |
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DIGITALIBRANDOCI... IMPARIAMO |
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CITTADINI D'EUROPA |
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TUTTI IN VIAGGIO PER CONOSCERE, PER CONOSCERSI |
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SHARING A COMMON EUROPEAN IDENTITY |
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VENI, FECI, DIDICI: SONO VENUTO, HO FATTO, HO IMPARATO!'.(IN EUROPA, A SCUOLA DI TURISMO) |
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LA CITTA' PRATICA D'IMPRESA |
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AKROPOLIS LA CITTA' SVELATA |
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APRI GLI OCCHI E SOGNA UN MONDO MIGLIORE' |
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DIGITALEARNIG |
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DIDALAB - UN LABORATORIO PER L'INNOVAZIONE |
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