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DAL PC ALLA ... CP |
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ALLA SCOPERTA DI UN MONDO INVISIBILE |
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INTERATTIVITàIN CLASSE |
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INFORMATIC@MENTE |
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NON ¿ MAI TROPPO TARDI |
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SPERIMENTANDO |
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LINGUA VIVA |
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'INCONTRO ALLA MATEMATICA' |
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VALUTARE CHI, VALUTARE COSA |
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MUOVERSI IN LABORATORIO |
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RI-CERCO IL MONDO 2/INTER...ATTIVI/RI-CERCO IL MONDO 1 |
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LE CHIAVI DELLA REALTà|
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PAROLE IN UN SOFFIO |
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LEARN AND PLAY - LABORATORIO LINGUISTICO MULTIMEDIALE |
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APRIRSI AL MONDO |
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LA MUSICA IN UN SOFFIO |
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SULLE ALI DELLE NOTE |
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NOI, DOCENTI- RICERCATORI |
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'CAPOVOLGIAMO LA DIDATTICA: DA UNA SCUOLA PER TUTTI AD UNA SCUOLA PER OGNUNO'. |
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CITTADINI D'EUROPA 3/CITTADINI D'EUROPA 2/SULLE ORME DI GALILEO GALILEI 1/SULLE ORME DI GALILEO GALILEI 2/NELLA CITTàDELLE SCIENZE/CITTADINI D'EUROPA 1 |
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VIVERE IL MONDO 2/IL NUMERO 1- B/CITTADINI D'EUROPA 2/YES, I CAN!/IL NUMERO 1- A/VIVERE IL MONDO 1/CITTADINI D'EUROPA 1 |
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IL MONDO Ú...NUMERI - 2/IL MONDO Ú...NUMERI. -1/PARLIAMO...NE -1/LEGGO IL MONDO INTORNO A ME - 1/PARLIAMO...NE -2/LEGGO IL MONDO INTORNO A ME - 2 |
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VIVERE LA LINGUA 2/OLTRE CIO' CHE VEDO 1/OLTRE CIO' CHE VEDO 2/VIVERE LA LINGUA 1/MATEMATICA: UN AMORE POSSIBILE 2/MATEMATICA: UN AMORE POSSIBILE 1 |
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YES, I CAN!/CITTADINI D'EUROPA 2/COSTRUIRE A SCUOLA UN PROGETTO DI VITA D/COSTRUIRE A SCUOLA UN PROGETTO DI VITA A/CITTADINI D'EUROPA 1/COSTRUIRE A SCUOLA UN PROGETTO DI VITA C/COSTRUIRE A SCUOLA UN PROGETTO DI VITA B |
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MANIPOLARE LA LINGUA 1/MATEMATICA CREATIVA 1/MATEMATICA CREATIVA 3/SCOPRIRE IL MONDO 2/SCOPRIRE IL MONDO 3/SCOPRIRE IL MONDO 4/MANIPOLARE LA LINGUA 2/MATEMATICA CREATIVA 2/SCOPRIRE IL MONDO 1 |
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CITTADINI DEL MONDO 3/CITTADINI DEL MONDO 1/INFORMATIC@SCUOLA 2/INFORMATIC@SCUOLA 1/PASSAPORTO PER L'EUROPA 1/CITTADINI DEL MONDO 2/COME SI FA |
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AFFERRA...LE NOTE 1/PROBLEMI E 'PAROLACCE'/EASY AND FUN! 4/AFFERRA...LE NOTE 2/IT'S YOUR TURN! 1/EASY AND FUN! 1/SPAZIO TEATRO/IT'S YOUR TURN! 2/RITROVIAMOCI ALLO START/FRA MOZART E MUSICA HOUSE/THIS IS THE WAY!/EASY AND FUN! 3/EASY AND FUN! 2 |
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'IMPARARE AD APPRENDERE CON LA L.I.M. - 2'/'IMPARARE AD APPRENDERE CON LA L.I.M. - 3'/'IMPARARE AD APPRENDERE CON LA L.I.M. - 1' |
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ALLA RICERCA DELLE SOLUZIONI 2/ALLA RICERCA DELLE SOLUZIONI 1/¿LEGGERE-CAPIRE-INTERPRETARE-PRODURRE 1"/OCCHI NUOVI E MENTE APERTA 2/¿LEGGERE-CAPIRE-INTERPRETARE-PRODURRE 2"/OCCHI NUOVI E MENTE APERTA 1 |
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REALTàE MODELLI 1/PAROLA PER PAROLA 2/CITTADINI D'EUROPA 2/PAROLA PER PAROLA 3/REALTàE MODELLI 2/PAROLA PER PAROLA 1/CITTADINI D'EUROPA 1/LOJA CE RIZE - PAROLE E RADICI/CITTADINI D'EUROPA - YES I CAN! |
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COMPRENDERSI PER ORIENTARSI (SECONDA ANNUALITà)/COMPRENDERSI PER ORIENTARSI (PRIMA ANNUALITà) |
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CLICCANDO SULLE DISCIPLINE 1/CLICCANDO SULLE DISCIPLINE 2 |
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W@KE UP! |
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'COMUNIC@ZIONE SOSTENIBILE - INTERMEDIO'/'COMUNIC@ZIONE SOSTENIBILE - BASE'/'COMUNIC@ZIONE SOSTENIBILE - AVANZATO' |
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LA DOCUMENTAZIONE NELLA SCUOLA |
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AULA DIDATTICA MOBILE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI |
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FORMARSI PER FORMARE. |
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