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INNOVAZIONE DIDATTICA E TECNOLOGIE D'AULA |
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VIVA LA SCIENZA |
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FORMAZIONE PER UNA SCIENZA VIVA |
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L'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA INGLESE E LE RISORSE DI RETE/MATEMATICA..IN GIOCO - PERCORSI FORMATIVI PER COSTRUIRE COMPETENZE |
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LA BOTTEGA MATEMATICA |
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INGLESE |
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L'INSEGNANTE NARRATORE: METODI E COMPETENZE PER LA LETTURA E LA COMPRENSIONE/LA BOTTEGA DELLA MATEMATICA |
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CENTRO SERVIZI MULTIMEDIALE DI DOCUMENTAZIONE |
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LA BELLA SCIENZE: IN CLASSE, NEL LABORATORIO, NEL CORTILE. |
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COMUNICARE IN RETE |
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LA FINESTRA SULL'EUROPA. |
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UN CANTIERE PER SENTIRE - FARE - COMUNICARE |
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MUSICA INSIEME |
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COSTRUIRE CONTESTI DI APPRENDIMENTO E DI ORIENTAMENTO FORMATIVO/COSTRUIRE LE ABILITàSOCIALI ATTRAVERSO IL COOPERATIVE LEARNING |
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COSTRUIRE CONTESTI DI APPRENDIMENTO E DI ORIENTAMENTO FORMATIVO - 2° LIVELLO/CORSO DI COOPERATIVE LEARNING - 2° LIVELLO |
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COSTRUIRE CONTESTI DI APPRENDIMENTO E DI ORIENTAMENTO FORMATIVO - 3° LIVELLO |
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THE PLAY-WAY TO ENGLISH |
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THE CHARMIN'ELF/NELLA BOTTEGA DELLA MATEMATICA/THE PLAY-WAY TO ENGLISH |
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IL SUONO E IL COLORE DELLE PAROLE -PER UNA COMPETENZA COMUINICATIVA GLOBALE/IL LABORATORIO DI LEONARDO DA VINCI/MATMUSEO - QUANDO LA L MATEMATICA INCONTRA L'ARTE -2/MATMUSEO - QUANDO LA MATEMATICA INCONTRA L'ARTE -1/ESERCIZI DI STILE: COMPETENZE LINGUISTICHE E CONTESTI/ENGLISH KIDS 2/LE PAROLE NEL |
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ENGLISH AT WORK 1/LIBRIAMOCI - LABORATORIO DI ' LETTURA GIOCATA'/LA MUSICA CHE MI GIRA INTORNO/LA BELLA MATEMATICA/LE PAROLE NELLA TESTA E NEL CUORE- LABORATORIO DI SCRITTURA /ENGLISH AT WORK 2/LA MAGICA CHIMICA/RALLENTO...STO PENSANDO- PERCORSO DI RIFLESSIONE METACOGNITIVA/ENGLISH WORK 3/' RADICCH |
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I LOVE PROSERPINA - DAL MITO AL FUMETTO/ENGLISH AT WORK/ENGLISH KIDS/LEONARDO DA VINCI A TEATRO/NELLA BOTTEGA DELLA MATEMATICA 1/NELLA BOTTEGA DELLA MATEMATICA/THE PLAY-WAY TO ENGLISH/LE PAROLE NELLA TESTA E NEL CUORE - LABORATORIO DI LETTURA E SCRITTURA CREATIVA/NELLA BOTTEGA DELLA MATEMATICA 2/IO |
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L'ACQUA IL SOLE E IL VENTO...PER METTERE IN GIOCO LA RESPONSABILITà/DA CASA A SCUOLA - PERCORSI PER L'AUTONOMIA E LA MOBILITàSOSTENIBILE |
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«GIOCARE CON KANGOUROU» |
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LE COMPETENZE DIGITALI PER LA QUALITàDIFFUSA |
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PRODUZIONE OGGETTI DIGITALI/LE NUOVE TECNOLOGIE PER LA COSTRUZIONE DI COMUNITàDI PRATICHE |
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LA LIM IN CATTEDRA |
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TECNOLOGIE PER DOCENTI |
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AUTOFORMAZIONE MULTIMEDIALE PER I DOCENTI |
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NON UNO DI MENO - PERCORSI PER L'INCLUSIONE DENTRO E FUORI LA SCUOLA |
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UNA RETE PER COSTRUIRE LA GENITORIALITà/IO CITTADINO NOI CITTADINIAMO -/MUSICHERIA: UN CANTIERE PER SENTIRE, FARE E COMUNICARE/IL MIO TERRITORIO - ISTRUZIONI PER L'USO |
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UN'AULA GRANDE COME LA MIA CITTà/UNA RETE PER COSTRUIRE LA GENITORIALITà/DARWIN A TEATRO - COMUNICAZIONE TEATRALE DELLA SCIENZA/MUSICHERIA |
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