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ERA DIGITALE DUE: INFORMARSI APPRENDERE COMUNICARE |
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LABORATORIO MULTIMEDIALE |
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LABORATORIO SCIENTIFICO-MATEMATICO |
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IL MIO LABORATORIO SCIENTIFICO |
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MI AGGIORNO CON LE SCIENZE/MI AGGIORNO CON L'TALIANO |
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SCIENZI...AMO/PERFEZIONANDO L'ITALIANO/MATEMATICANDO |
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LABORATORIO SCIENTIFICO |
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IL MIO LABORATORIO DI LINGUE |
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LABORATORIO DI MUSICA |
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IL MIO LABORATORIO DI MUSICA |
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METODOLOGIA E STRATEGIE DI RECUPERO |
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DIALOGO APERTO SULL'INDIVIDUALIZZAZIONE |
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UN CARTONE ANIMATO E LE DIVERSE APPLICAZIONI DIDATTICHE |
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REAL ENGLISH FOR REAL WORLD |
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REAL ENGLISH FOR REAL WORLD II |
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'LAVORO COL COMPUTER' |
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SOSTITUZIONE INFISSI ESISTENTI CON INFISSI ESTERNI A TAGLIO TERMICO CON VETROCAMERA |
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HELP! IN MATEMATICA/IO, CITTADINO DEL MONDO, PARLO INGLESE/LETTERATOUR/UN COMPUTER NELLO ZAINO/'LA MATEMATICA E' SEMPLICE'/STUDIANDO E SPERIMENTANDO SI IMPARA/STUDIARE Sì, MA COME?/IO PARLO ITALIANO. PER UN MODULO DI GRAMMATICA/L'INGLESE: 'UNA' LINGUA PER COMUNICARE |
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UN PC A SCUOLA/CENTRO STORICO: ARTE MUSICA E STORIA ATTRAVERSO L'OBIETTIVO DIGITALE/LA MATEMATICA MI PIACE/ENGLISH FOR YOUR LIFE/IMPARIAMO L'ITALIANO CON IL TEATRO/COROMANIA/A WINDOW ON EUROPE/STUDIAMO INSIEME STORIA E GEOGRAFIA/IL NOSTRO MARE IN VASCA/ MATEMANDO/LA LEGALITàCONVIENE/UN PC PER IM |
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L'ITALIANO VA IN SCENA I/RITMIAMO/IL GIOCO DELLA MATEMATICA/LET'S FLY AROUND THE WORLD/NATURA ATTIVA/GEOGRAFIA E STORIA SUL PC/EDUCARE ALLA LEGALITà/IL GIARDINO DI ARCHIMEDE: MATEMATICA FACILE./ARTE E IMMAGINE/L'ITALIANO A TEATRO/SPEAK ENGLISH, PLEASE! |
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GIORNALINO SCOLASTICO 1/GIORNALINO SCOLASTICO 2/POLIGNANO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO 6/POLIGNANO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO 2/POLIGNANO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO 3/POLIGNANO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO 4/POLIGNANO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO 1/POLIGNANO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO 5 |
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L'ITALIANO VA IN SCENA II/TEATRI...AMO/DO YOU SPEAK ENGLISH/NATURA ATTIVA II/CAMBIAMO RITMO/REGOLIAMOCI...INSIEME/STORIA E GEOGRAFIA IN LIM/GIOCHIAMO CON I NUMERI/MATEMATICA FACILE/ARTELAB/LET'S FLY WITH ENGLISH |
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GIORNALINO SCOLASTICO 1/A SCUOLA DI SALUTE: ALIMENTAZIONE, ATTIVITàFISICA ED AUTOSTIMA 2./GIORNALINO SCOLASTICO 2/A SCUOLA DI SALUTE: ALIMENTAZIONE, ATTIVITàFISICA ED AUTOSTIMA 1./A SCUOLA DI SALUTE: ALIMENTAZIONE, ATTIVITàFISICA ED AUTOSTIMA 3./A SCUOLA DI SALUTE: ALIMENTAZIONE, ATTIVIT |
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GIORNALINO SCOLASTICO 1/GIORNALINO SCOLASTICO 2/ANIMI...AMO LA LETTURA/RECITANDO IMPARO 2/RECITANDO IMPARO 1 |
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ENGLISH WHY NOT?/FOLLOW ME!/ITALIANTOUR/NAVIGANDO TRA I NUMERI/SPERIMENTANDO S'IMPARA/BASTA UN CLICK! |
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TAM TAM TAM CON I NUMERI/IMMAGINI, SEGNI E COLORI /CONNECTING WITH THE WORLD /LABOMATABEL2/LABOMATABEL1/OCCHI NUOVI E MENTE APERTE /THE FUN WAJ FOR LEARN ENGLISH/PICCOLI GRANDI LETTORI...TRA REALTàE FANTASIA/CHAT WITH ME /IL GIORNALINO SCOLASTICO/LE SCIENZE TRA TERRA E MARE |
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LE(G)ALI AL SUD |
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LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 1/LE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA CORSO 2/LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE |
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IO E LA TECNOLOGIA/INSEGNO MATEMATICA CON IL COMPUTER/IN CLASSE CON IL COMPUTER |
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HELP IN INFORMATICA |
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UNA SCUOLA TCNOLOGICAMENTE ILLIMITATA. |
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AULA DINAMICA PER FORMAZIONE DOCENTI/AMBIENTE DI FORMAZIONE POLIVALENTE PER DOCENTI |
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INGLESE PER TUTTI 1/INGLESE PER TUTTI 3/INGLESE PER TUTTI 2 |
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INGLESE PER TUTTI 1/INGLESE PER TUTTI 1-2-3/INGLESE PER TUTTI 3/INGLESE PER TUTTI 2 |
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INGLESE PER TUTTI 1 E 2/INGLESE PER TUTTI 1/CORSO METODOLOGICO D'INGLESE 2/CORSO METODOLOGICO D'INGLESE 1/INGLESE PER TUTTI 2 |
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