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SOSTITUZIONE LABORATORIO DI INFORMATICA |
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APPRENDERE IN RETE |
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LABORATORIO MULTIMEDIALE PLESSO 'MORO'/L.I.M. MOBILI/LABORATORIO MULTIMEDIALE PLESSO MATERDONA |
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LABORATORIO SCIENTIFICO |
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SOSTITUZIONE LABORATORIO LINGUISTICO |
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LABORATORIO MUSICALE PLESSO 'MORO'/LABORATORIO MUSICALE PLESSO MATERDONA |
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NEL MIO PAESE ACCADE.../COMUNICHIAMO IN LINGUA INGLESE/LEGGO RIFLETTO E SCRIVO/GIOCANDO CON I NUMERI/DENTRO LE SOSTANZE TRA PALLONI E PROVETTE/ECDL A SCUOLA |
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I GIOVANI VERSO L'EUROPA/PATENTE ECDL/A WINDOW ON THE FUTURE/NICE TO MEET YOU/PAROLE E SIGNIFICATI:PERCORSI PER L'ARRICCHIMENTO LESSICALE/PROBLE...MATICO! |
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PER UN AMBIENTE ECOSOSTENIBILE/ESPRESSIONE MULTIMEDIALE/UP WITH ENGLISH/ALFABETI DI CITTADINANZA ATTIVA/CIAK...SI CANTA/INVIATI SPECIALI/ECDL A SCUOLA |
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PERCORSO FORMATIVO PER IL CONSEGUIMENTO DELLA PATENTE EUROPEA (ECDL)/GEOMETRIA AL COMPUTER/ON S'ENTRAîNE EN FRANçAIS/PAROLIAMOCI: GIOCHIAMO CON LE PAROLE/TARGET: LEARNING ENGLISH/RICOMINCIO DA ZERO |
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ECDL PER GLI ALUNNI/LINGUAGGI DI MULTIMEDIALITà/SPERIMENTIAMO E RIFLETTIAMO/LE NOTE DELL'ANIMA/SAPERI DI CITTADINANZA ATTIVA/HELLO, KIDS!/LA NOTIZIA E LA FONTE |
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ECDL PER GLI ALUNNI 1B/CONNECTED WITH EUROPE/YES, WE CAN!/ECDL PER GLI ALUNNI 1D/ECDL PER GLI ALUNNI 3B/ECDL PER GLI ALUNNI 2C/ECDL PER GLI ALUNNI 2D/ECDL PER GLI ALUNNI 3D/ECDL PER GLI ALUNNI 2B/ECDL PER GLI ALUNNI 3E/ECDL PER GLI ALUNNI 3A/ECDL PER GLI ALUNNI 3C/ECDL PER GLI ALUNNI 1C/SIAMO PROBLE |
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ECDL PER GLI ALUNNI H/NODI LINGUISTICI DA SCIOGLIERE/GREATER TOGETHER /ECDL PER GLI ALUNNI C/HURRY UP!/ECDL PER GLI ALUNNI B/ECDL PER GLI ALUNNI D/PIOGGIA DI PAROLE/ECDL PER GLI ALUNNI L/ECDL PER GLI ALUNNI E/ECDL PER GLI ALUNNI G/NON SOLO NUMERI/ECDL PER GLI ALUNNI F/ECDL PER GLI ALUNNI A/ECDL PER |
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FRANCE EUROPE EXPRESS/ECDL PER GLI ALUNNI/GETTING TO KNOW EUROPE |
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CITTADINI CONSAPEVOLI |
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LABORATORI LIM MOBILI (UNO PER PLESSO) PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI |
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ANDANDO PER MASSERIE...LA TRADIZIONE RIVOLTA AL FUTURO |
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CONOSCERSI PER ORIENTARSI |
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CITTADINI EUROPEI COMPETENTI |
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UN CUORE ANTICO |
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PER VIVERE BENE |
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NUOVI AMBIENTI DIGITALI |
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