| 1 |
'LAVORI IN CORSO' |
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| 2 |
LA SCUOLA DIGITALE I/LA SCUOLA DIGITALE II |
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| 3 |
AMBIENTI PER LA FORMAZIONE |
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| 4 |
ESPLORANDO, CONOSCENDO, IMPARANDO ... IN LABORATORIO |
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| 5 |
CONOSCENDO, COMUNICANDO IN ITALIANO/CONOSCENDO, COMUNICANDO IN SCIENZE E TECNOLOGIA |
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| 6 |
IL LABORATORIO IN CLASSE |
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| 7 |
... A RIVEDER LE STELLE |
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| 8 |
'LA CLASSE IN LABORATORIO' |
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| 9 |
FARE SCIENZE |
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| 10 |
'LINGUE&CULTURE' |
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| 11 |
LINGUE & CULTURE II |
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| 12 |
'MUSICA .... MAESTRO!' |
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| 13 |
DIVERSAMENTE UGUALI |
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| 14 |
CITTADINANZA E COSTITUZIONE |
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| 15 |
'L'INNOVAZIONE NELLA DIDATTICA' |
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INSIDE THE EUROPE |
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RISPARMIO IDRICO/SCHERMATURA SOLARE |
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ISOLAMENTO TERMICO DELL'INVOLUCRO EDILIZIO |
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LA DEMOCRAZIA S'IMPARA/ESPLORANDO, CONOSCENDO, IMPARANDO ... SUL CAMPO/GIRO GIRO CORTO/IMPARO A STUDIARE/100 ALUNNI IN CERCA D'AUTORE |
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ALUNNI IN CERCA D'AUTORE/SCRITTORI IN ... CORTO/LE FRANçAIS AUJOURD' HUI/LE SCIENZE: TRA TERRA E MARE/NUMERANDO ... SI IMPARA/ENGLISH TODAY |
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LET'S SPEAK ENGLISH/ASTRONOMANDO/SCRITTORI IN ... CORTO (3)/LE SCIENZE: TRA TERRA E MARE/MATEMATICA RI...CREATIVA/LE FRANCAIS ... POUQOUI PAS!!/ALUNNI IN CERCA D'AUTORE (3) |
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'SCRITTORI IN ... CORTO' (4)/'CALEIDOSCOPIO SCIENTIFICO'/'GIOCHIAMO CON I NUMERI'/'DRAMMATIZZANDO!'/'ON PARLÚ FRANçAIS'/'IO NELL'AMBIENTE'/'SKILLS FOR SUCCESS' |
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'ALUNNI IN CERCA D'AUTORE'(5)/'SCRITTORI IN CORTO' (5)/'BONNE CHANCE!'/'LE SCIENZE TRA TERRA E MARE' (5)/'SKILL FOR SUCCESS' (2)/'MATEMATICA IN GIOCO' |
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IO NELL'AMBIENTE 2/ALUNNI IN CERCA D'AUTORE/SCRITTORI IN CORTO 2/SKILLS FOR SUCCESS 2/ON PARLE FRANçAIS 2/WELCOME IN EUROPE (B)/SCIENZE A TAVOLA/WELCOME IN EUROPE (A)/OBIETTIVO MATEMATICA |
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MANIGLIONI ANTIPANICO |
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INTERVENTI PER GARANTIRE LA SICUREZZA DEGLI EDIFICI SCOLASTICI |
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ATTRATTIVITà/TRATTAMENTI DI SUPERFICI VERTICALI ED ORIZZANTALI |
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TRATTAMENTO DI SUPERFICI VERTICALI E ORIZZONTALI-TRATTAMENTI E CARATTERIZZAZIONE DELL'EDIFICIO SCO |
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| 29 |
LE(G)ALI PER ESSERE LIBERI (1)/LE(G)ALI PER ESSERE LIBERI (2) |
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| 30 |
ACCESSIBILITà|
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INTERVENTI PER GARANTIRE L'ACCESSIBILITÀ A TUTTI GLI EDIFICI SCOLASTICI |
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'MATEMATICI IN GARA' |
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IMPIANTI SPORTIVI |
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INTERVENTI FINALIZZATI A PROMUOVERE LE ATTIVITÀSPORTIVE, ARTISTICHE E RICREATIVE |
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INFORMATICA DI BASE |
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FORMAZIONE IN PROGRESS 3/FORMAZIONE IN PROGRESS/FORMAZIONE IN PROGRESS 2 |
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AULE AUTOFORMAZIONE DOCENTI PLESSI 'T. TASSO' E 'A. LAURO' |
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MI ESPRIMO, MI EMOZIONO, MI MUOVO...MI METTO IN GIOCO |
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TORNA A SURRIENTO |
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INTERCONNESSI |
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IMPARO DA PROTAGONISTA |
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TARUMBò - C.U. 543 - ANNUALITà2016 - 2017 |
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TARUMBO' SECOND EDITION - 543/2 - ANNUALITà2017 - 2018 |
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