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DIGITAL LEARNING - SCI-MAT ATTIVA (COMPL.)/DIGITAL LEARNING - SCI-MAT ATTIVA (2)/DIGITAL LEARNING - INFO@LAB |
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SCIENZA ATTIVA |
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NUOVE METODOLOGIE PER LA PROGETTAZIONE DIDATTICA/SPERIMENTARE PER CONOSCERE |
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MATEMATICANDO |
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STRATEGIE DIDATTICHE INNOVATIVE PER UN INSEGNAMENTO EFFICACE |
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STRATEGIE DIDATTICHE INNOVATIVE RIFERITE ALLE COMPETENZE CIVICHE |
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PROGETTARE E VALUTARE NELLA SCUOLA CONTEMPORANEA (2)/PROGETTARE E VALUTARE NELLA SCUOLA CONTEMPORANEA (1) |
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ENGLISH FOR ME |
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OSSERVARE, SPERIMENTARE E CAPIRE (B)/IMPARARE .... PERCH¿? (A)/OSSERVARE, SPERIMENTARE E CAPIRE (A)/OSSERVARE, SPERIMENTARE E CAPIRE (C)/IMPARO COMUNICANDO (B)/IMPARARE .... PERCH¿? (B)/IMPARO COMUNICANDO (A) |
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SE PENSO ... RISOLVO! (B)/PAROLE IN LIBERTà(C)/IMPARARE Ú DIVERTENTE! (B)/PAROLE IN LIBERTà(A)/PAROLE IN LIBERTà(B)/SE PENSO ... RISOLVO! (A)/SE PENSO ... RISOLVO! (C)/IMPARARE Ú DIVERTENTE! (A) |
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VOGLIA DI STUDIARE (A)/DALLA CELLULA AL DNA (C)/SORRENTO E DINTORNI/VOGLIA DI STUDIARE (B)/ESSERE CITTADINI ATTIVI (B)/ESSERE CITTADINI ATTIVI (A)/DALLA CELLULA AL DNA (B)/DALLA CELLULA AL DNA (A) |
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MILLE PAROLE, SUONI E IMMAGINI (A)/MILLE PAROLE, SUONI E IMMAGINI (B)/LOGIC-GAMES/UNA BUSSOLA PER APPRENDERE/DIRITTI E DOVERI IN SCENA (A)/NATURA E VITA/DIRITTI E DOVERI IN SCENA (B) |
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SCRITTURA CREATIVA/GIOCHI MATEMATICI/SCIENZA ATTIVA/FOLLOW ME (A)/FOLLOW ME (B) |
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SUCCESSO FORMATIVO PER TUTTI E PER CIASCUNO (1)/SUCCESSO FORMATIVO PER TUTTI E PER CIASCUNO (2)/SUCCESSO FORMATIVO PER TUTTI E PER CIASCUNO (3) |
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SULLA STRADA DELLA LEGALITà(B)/SULLA STRADA DELLA LEGALITà(A) |
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TIC E DIDATTICA, UN CONNUBIO IMPRESCINDIBILE (2)/TIC E DIDATTICA, UN CONNUBIO IMPRESCINDIBILE (1) |
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DOCENTE TECNOLOGICO |
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