Progetti relativi all'argomento "figurato"

Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica figurato.


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# titolo progetto dove tema finanziam. pubblico
1 IL NOSTRO TESTO/ITALIANO A CONFRONTO/COSTRUISCO IL MIO TESTO/MI RACCONTO/IL LINGUAGGIO FIGURATOH15C11001040007 crotone
(crotone)

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6˙894
2 COME SI FORMANO E SI SCRIVONO LE PAROLE/RACCONTARE E DESCRIVERE/INTERPRETARE,RIASSUMERE,PARAFRASARE TESTI/DISSEMINARE ESPERIENZE DIDATTICHE /LA FRASE SEMPLICE/RACCONTARE E DESCRIVERE IL LINGUAGGIO FIGURATO/GRAMMATICAMENTE/SOCIALIZZARE ESPERIENZE DIDATTICHE E MODULI FORMATIVI/COSTRUIRE. INTERPRETARE,H65C11007160007 catanzaro
(catanzaro)

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12˙257
3 LA GIOSTRA DEI TEMPI/CONCORDA CON ME!!/DETTO E NON DETTO/ALLA SCOPERTA DELLA VERIT?? /PER NON SBAGLIARE/DALLA DIAGNOSI AL PROGETTO: ELABORARE PERCORSI FORMATIVI/OLTRE LE PAROLE:IL LINGUAGGIO FIGURATOG25C11002260007 massafra
(taranto)

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8˙128
4 EDUCHIAMO INSIEME/COSTRUENDO S'IMPARA/IL LINGUAGGIO ALGEBRICO/GEOMETRIA NELLO SPAZIO: CONFEZIONE DI PACCHETTI REGALO/DAI PROBLEMI ALLE EQUAZIONI E/GENETICA E PROBABILIT??  E/GENETICA E PROBABILIT?? /IL LINGUAGGIO FIGURATO E/DAI PROBLEMI ALLE EQUAZIONI/GEOMETRIA NELLO SPAZIO: CONFEZIONE DI PACCHETTB55C13000070007 vittoria
(ragusa)

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11˙562
5 ??¿IL LINGUAGGIO FIGURATO A" /'RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI " /??¿IL LINGUAGGIO FIGURATO " /??¿DALLA SINTASSI SEMPLICE A QUELLA COMPLESSA."/??¿RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI A"G35C13000100007 aiello calabro
(cosenza)

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5˙123
6 PQM: CONOSCERE PER COMPRENDERE/COMPRENDERE E LAVORARE CON IL TESTO/IO E IL TESTO/IO E IL LINGUAGGIO FIGURATO/IL LINGUAGGIO FIGURATO/GRAMMATICALMENTE/IO E LA GRAMMATICAC65C11003110007 licata
(agrigento)

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7˙054
7 FANTASY: UN MONDO DA SCOPRIRE/CANZONI E POESIE: IL LINGUAGGIO FIGURATO/IL PQM E LE BUONE PRATICHE/LEGGIAMO, DESCRIVIAMO, RACCONTIAMOB75C11005320007 casal velino
(salerno)

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4˙467
8 PRODUZIONE MATERIALE ITALIANO /IL PQM COME RISORSA PER LA SCUOLA (ITALIANO)/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE; PERSONAGGI E AMBIENTI 2/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE 1/LINGUAGGIO FIGURATO 1/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI 1/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE 2/LINGUAGGE85C11002910007 giarre
(catania)

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6˙391
9 LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA.LE FRASI RELATIVE./ESERCIZI DI STILE:VARIAZIONI SUL TEMA/IL LINGUAGGIO FIGURATO./IL TESTO TEATRALEF45C13000050007 vibo valentia
(vibo valentia)

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5˙731
10 'IL LINGUAGGIO FIGURATO'/TI DESCRIVO... TI SPIEGO/TI DESCRIVO...TI SPIEGO/IL LINGUAGGIO FIGURATO/DI TEMPO IN TEMPOG85C11003230007 lamezia terme
(catanzaro)

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8˙035
11 IL LINGUAGGIO FIGURATO 1/LA SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE:LE FRASI RELATIVE 2/LA SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE:LE FRASI RELATIVE 1/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE,RIFLETTERE,VALUTARE 1 /IL CIRCOLO VIRTUOSO DEL PQM/PRODUZIONE MATERIALE PQM/TESTI NARRATIVI.INTERPRETARE,RIFLETTERE,VALUTARE 2/IL LINGUAGGH35C13000240007 aci catena
(catania)

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14˙680
12 ESPRIMERE ESPERIENZE, EMOZIONI E SENTIMENTI/FARE INFERENZE SEMPLICI E COMPLESSE/I DUBBI LINGUISTICI/FORMAZIONE TRA PARI/SI SCRIVONO COS???? ??¿/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE/QUEL CHE IL TESTO NON DICE/RACCONTARE E DESCRIVERE ESPERIENZE E SENTIMENTI/IL LINGUAGGIO FIGURATO/I MATERIALIC85C11003040007 francavilla di sicilia
(messina)

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12˙382
13 ??¿LEGGERE, COMPRENDERE, RACCONTARE, DESCRIVERE, RIASSUMERE,TESTI' /'LEGGO E COMPRENDO PARAFRASANDO IL LINGUAGGIO POETICO-FIGURATO'/??¿LEGGERE, COMPRENDERE, PARAFRASARE IL LINGUAGGIO POETICO-FIGURATO'/'FORMULO, ANALIZZO ED USO LA FRASE SEMPLICE'/'STRUTTURIAMO, ANALIZZIAMO ED USIAMO LA FRASE SEMPLIJ65C11002560007 chiaravalle centrale
(catanzaro)

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6˙319
14 LINGUA E LINGUAGGI ALLA 'STABIAE'D89G17001020007 castellammare di stabia
(napoli)

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55˙171
15 RACCONTARE E DESCRIVERE/RACCONTARE STORIE DI PAURA/IL LINGUAGGIO FIGURATO 1/PARAFRASARE 1/PARAFRASARE 2/PRODUZIONE MATERIALI PQM/IL PQM COME RISORSA PER LA SCUOLA/IL LINGUAGGIO FIGURATO 2G75C11005670007 fiumefreddo di sicilia
(catania)

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9˙288
16 VA IN SCENA LA PAROLA/DEL PARLARE E DELLO SCRIVERE FIGURATO/ORIENTATI AL FUTURO/LE PAROLE IN GIOCO/NATIVI DIGITALI CRESCONO/IMPARO SPERIMENTANDO/DI-VERSI IN VERSI/OSSERVO, RIFLETTO E SCOPROD15C11002850007 francavilla marittima
(cosenza)

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58˙662
17 SCUOLA E QUALIT?? /COMPRENDERE ED INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/IL TESTO TRA MORFOLOGIA E STATISTICA/IL GIORNALINO SCOLASTICO./LE PAROLE DEL PROBLEMA./IL LINGUAGGIO FIGURATO/PAROLE E STORIA./STORIE DI PAROLE/PAROLE E IMMAGINI./I TESTI MISTID55C11010290007 taranto
(taranto)

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14˙163