Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica figurato.
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# |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
1 |
IL NOSTRO TESTO/ITALIANO A CONFRONTO/COSTRUISCO IL MIO TESTO/MI RACCONTO/IL LINGUAGGIO FIGURATOH15C11001040007 |
crotone (crotone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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6˙894 |
2 |
COME SI FORMANO E SI SCRIVONO LE PAROLE/RACCONTARE E DESCRIVERE/INTERPRETARE,RIASSUMERE,PARAFRASARE TESTI/DISSEMINARE ESPERIENZE DIDATTICHE /LA FRASE SEMPLICE/RACCONTARE E DESCRIVERE IL LINGUAGGIO FIGURATO/GRAMMATICAMENTE/SOCIALIZZARE ESPERIENZE DIDATTICHE E MODULI FORMATIVI/COSTRUIRE. INTERPRETARE,H65C11007160007 |
catanzaro (catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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12˙257 |
3 |
LA GIOSTRA DEI TEMPI/CONCORDA CON ME!!/DETTO E NON DETTO/ALLA SCOPERTA DELLA VERIT?? /PER NON SBAGLIARE/DALLA DIAGNOSI AL PROGETTO: ELABORARE PERCORSI FORMATIVI/OLTRE LE PAROLE:IL LINGUAGGIO FIGURATOG25C11002260007 |
massafra (taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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8˙128 |
4 |
EDUCHIAMO INSIEME/COSTRUENDO S'IMPARA/IL LINGUAGGIO ALGEBRICO/GEOMETRIA NELLO SPAZIO: CONFEZIONE DI PACCHETTI REGALO/DAI PROBLEMI ALLE EQUAZIONI E/GENETICA E PROBABILIT?? E/GENETICA E PROBABILIT?? /IL LINGUAGGIO FIGURATO E/DAI PROBLEMI ALLE EQUAZIONI/GEOMETRIA NELLO SPAZIO: CONFEZIONE DI PACCHETTB55C13000070007 |
vittoria (ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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11˙562 |
5 |
??¿IL LINGUAGGIO FIGURATO A" /'RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI " /??¿IL LINGUAGGIO FIGURATO " /??¿DALLA SINTASSI SEMPLICE A QUELLA COMPLESSA."/??¿RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI A"G35C13000100007 |
aiello calabro (cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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5˙123 |
6 |
PQM: CONOSCERE PER COMPRENDERE/COMPRENDERE E LAVORARE CON IL TESTO/IO E IL TESTO/IO E IL LINGUAGGIO FIGURATO/IL LINGUAGGIO FIGURATO/GRAMMATICALMENTE/IO E LA GRAMMATICAC65C11003110007 |
licata (agrigento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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7˙054 |
7 |
FANTASY: UN MONDO DA SCOPRIRE/CANZONI E POESIE: IL LINGUAGGIO FIGURATO/IL PQM E LE BUONE PRATICHE/LEGGIAMO, DESCRIVIAMO, RACCONTIAMOB75C11005320007 |
casal velino (salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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4˙467 |
8 |
PRODUZIONE MATERIALE ITALIANO /IL PQM COME RISORSA PER LA SCUOLA (ITALIANO)/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE; PERSONAGGI E AMBIENTI 2/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE 1/LINGUAGGIO FIGURATO 1/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI 1/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE 2/LINGUAGGE85C11002910007 |
giarre (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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6˙391 |
9 |
LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA.LE FRASI RELATIVE./ESERCIZI DI STILE:VARIAZIONI SUL TEMA/IL LINGUAGGIO FIGURATO./IL TESTO TEATRALEF45C13000050007 |
vibo valentia (vibo valentia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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5˙731 |
10 |
'IL LINGUAGGIO FIGURATO'/TI DESCRIVO... TI SPIEGO/TI DESCRIVO...TI SPIEGO/IL LINGUAGGIO FIGURATO/DI TEMPO IN TEMPOG85C11003230007 |
lamezia terme (catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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8˙035 |
11 |
IL LINGUAGGIO FIGURATO 1/LA SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE:LE FRASI RELATIVE 2/LA SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE:LE FRASI RELATIVE 1/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE,RIFLETTERE,VALUTARE 1 /IL CIRCOLO VIRTUOSO DEL PQM/PRODUZIONE MATERIALE PQM/TESTI NARRATIVI.INTERPRETARE,RIFLETTERE,VALUTARE 2/IL LINGUAGGH35C13000240007 |
aci catena (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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14˙680 |
12 |
ESPRIMERE ESPERIENZE, EMOZIONI E SENTIMENTI/FARE INFERENZE SEMPLICI E COMPLESSE/I DUBBI LINGUISTICI/FORMAZIONE TRA PARI/SI SCRIVONO COS???? ??¿/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE/QUEL CHE IL TESTO NON DICE/RACCONTARE E DESCRIVERE ESPERIENZE E SENTIMENTI/IL LINGUAGGIO FIGURATO/I MATERIALIC85C11003040007 |
francavilla di sicilia (messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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12˙382 |
13 |
??¿LEGGERE, COMPRENDERE, RACCONTARE, DESCRIVERE, RIASSUMERE,TESTI' /'LEGGO E COMPRENDO PARAFRASANDO IL LINGUAGGIO POETICO-FIGURATO'/??¿LEGGERE, COMPRENDERE, PARAFRASARE IL LINGUAGGIO POETICO-FIGURATO'/'FORMULO, ANALIZZO ED USO LA FRASE SEMPLICE'/'STRUTTURIAMO, ANALIZZIAMO ED USIAMO LA FRASE SEMPLIJ65C11002560007 |
chiaravalle centrale (catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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6˙319 |
14 |
LINGUA E LINGUAGGI ALLA 'STABIAE'D89G17001020007 |
castellammare di stabia (napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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55˙171 |
15 |
RACCONTARE E DESCRIVERE/RACCONTARE STORIE DI PAURA/IL LINGUAGGIO FIGURATO 1/PARAFRASARE 1/PARAFRASARE 2/PRODUZIONE MATERIALI PQM/IL PQM COME RISORSA PER LA SCUOLA/IL LINGUAGGIO FIGURATO 2G75C11005670007 |
fiumefreddo di sicilia (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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9˙288 |
16 |
VA IN SCENA LA PAROLA/DEL PARLARE E DELLO SCRIVERE FIGURATO/ORIENTATI AL FUTURO/LE PAROLE IN GIOCO/NATIVI DIGITALI CRESCONO/IMPARO SPERIMENTANDO/DI-VERSI IN VERSI/OSSERVO, RIFLETTO E SCOPROD15C11002850007 |
francavilla marittima (cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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58˙662 |
17 |
SCUOLA E QUALIT?? /COMPRENDERE ED INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/IL TESTO TRA MORFOLOGIA E STATISTICA/IL GIORNALINO SCOLASTICO./LE PAROLE DEL PROBLEMA./IL LINGUAGGIO FIGURATO/PAROLE E STORIA./STORIE DI PAROLE/PAROLE E IMMAGINI./I TESTI MISTID55C11010290007 |
taranto (taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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14˙163 |