Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica frase.
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| # |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
| 1 |
COMPRENDERE IL TESTO NARRATIVOC1/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVIC2/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE D2/COMPRENDERE IL TESTO NARRATIVOD1/DUBBI LINGUISTICI :LE REGGENZE D1/COMPRENDERE E INTERPRETARE I TESTI NARRATIVI D2/DUBBI LINGUISTICI:LE REGGENZEC1/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE C2D15C11010170007 |
maddaloni
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙680 |
| 2 |
LEGGERE PER STUDIARE 2^A/I TEMPI DEI VERBI 2^A/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE 2^A/NETWORK TARANTO /LA STRUTTURA NELLA FRASE SEMPLICE 2^B/I TEMPI NEI VERBI 2^B/LE PAROLE DEL PROBLEMA 2^A/LE PAROLE DEL PROBLEMA 2^B/VALUTARE PER PROGETTARE/FARE SINTESI E RIASSUNTI 2^BF55C11007350007 |
taranto
(taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
15˙180 |
| 3 |
'VIAGGIAMO NELLA FRASE'/'ANDIAMO IN STAMPA'/'QUELLO CHE LE PAROLE NON DICONO'/'E ORA ... DIVIDIAMO IL BOTTINO!'H45C11001840007 |
afragola
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙069 |
| 4 |
LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE./LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LA FRASE RELATIVA 1/STORIE DI PAROLE 2 (VALERIA SAURA)/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI/STORIE DI PAROLE (VALERIA SAURA)/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/ESERCIZI DI STILE: VAH65C13002990007 |
catania
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
16˙525 |
| 5 |
UN VIAGGIO NELLA GRAMMATICA ITALIANA/PER UNA NUOVA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DELL'ITALIANO: IL PDM/ELABORARE TESTI NARRATIVI - RACCONTAR STORIE/COMPRENDERE ED ELABORARE TESTI NARRATIVI ED ESPOSITIVI/DALLA PAROLA ALLA FRASED85C11010770007 |
bacoli
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙810 |
| 6 |
DIFFONDERE PQM/LA STRUURA DELLA FRASE SEMPLICE/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICEI85C11002960007 |
partinico
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙736 |
| 7 |
STORIA DI PAROLE/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA - RELATIVA/LEGGERE, INTERPRETARE, RIFLETTERE E VALUTAREC65C13000040007 |
licata
(agrigento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙214 |
| 8 |
LETTURA DELLE PROVE INVALSI E PIANO DI MIGLIORAMENTO/RACCONTARE E DESCRIVERE STORIE/COMPRENDERE TESTI MSTI DI PAROLE E IMMAGINI ( COSENTINO3)/DI TEMPO IN TEMPO, STRUTTURIAMO LA FRASE SEMPLICE (COSENTINO 1)/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE/COMPRENDERE ED INTERPRETARE I TESTI NARRATIVI/PAROLE DETTE,I65C11002430007 |
catanzaro
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
14˙381 |
| 9 |
LA STRUTTURA DELLA FRASE COMPLESSA: LA RELATIVA (III C)/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE (III B)/INCONTRARSI PER PROGETTARE (III B)/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE (III C)/LA STRUTTURA DELLA FRASE COMPLESSA: LA RELATIVA (III B)/INCONTRARSI PER PROGETTARE (III C)/ESERCITAZIONE DI STILE: VARIAZIONEE65C13003760007 |
catania
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙679 |
| 10 |
COME SI FORMANO E SI SCRIVONO LE PAROLE/RACCONTARE E DESCRIVERE/INTERPRETARE,RIASSUMERE,PARAFRASARE TESTI/DISSEMINARE ESPERIENZE DIDATTICHE /LA FRASE SEMPLICE/RACCONTARE E DESCRIVERE IL LINGUAGGIO FIGURATO/GRAMMATICAMENTE/SOCIALIZZARE ESPERIENZE DIDATTICHE E MODULI FORMATIVI/COSTRUIRE. INTERPRETARE,H65C11007160007 |
catanzaro
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙257 |
| 11 |
LA VIA D'IMPARARE E' LUNGA SE SI VA PER REGOLE, BREVE ED EFFICACE SE SI PROCEDE PER ESEMPI', SENECA.D89F18000730006 |
marsala
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
36˙207 |
| 12 |
'FANTASIA E PAROLE'/COMPRENDERE TESTI NARRATIVI MOD 1/LA STRUTTUIRA DELLA FRASE SEMPLICE MOD 3/'STORIE NARRATE' /'LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE ' MOD 2/LA DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE MOD.4/COMPRENDERE TESTI NARRATIVI MOD 2/INTERPRETAZIONE TESTUALE/'LA STRUTTI95C11002160007 |
amantea
(cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
13˙397 |
| 13 |
INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE - B/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE - 2 - A/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE - 1 - B/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE - 1 - A/INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE A/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRAB45C13000010007 |
patti
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙031 |
| 14 |
COMPRENSIONE ED INTERPRETAZIONE DI TESTI NARRATIVI1/COMPRENSIONE E INTERPRETAZIONE DI TESTI NARRATIVI 2/STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE E RIFLESSIONE SU DUBBI LINGUISTICI 2 /ELABORAZIONE DI UN TESTO NARRATIVO FANTASTICO 2/STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE E RIFLESSIONE SU DUBBI LINGUISTICI 1/ELABORAZIONH35C11003250007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙623 |
| 15 |
LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/TESTI NARRATIVI ED ESPOSITIVI, SCHEDE DI GRAMMATICA/DI TEMPO IN TEMPO: L'INDICATIVO E GLI ALTRI MODI/DI TEMPO IN TEMPO: SAPER USARE L'INDICATIVO/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE - PARAFRASARE II/DI TEMPO IN TEMPO/PAROLED75C11005590007 |
belpasso
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
14˙089 |
| 16 |
DALLA GRAMMATICA DELLA FRASE ALLA GRAMMATICA DEL TESTO/LINGUE CLASSICHE: STUDIO IN PARALLELO/MATEMATICA E LOGICAF35C09000800007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
28˙135 |
| 17 |
BEN-ESSERE A SCUOLA OGGI, E' LA VIA DEL MIO FUTURO.G87I17000300007 |
osimo
(ancona) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
21˙636 |
| 18 |
C&C: CONNESSI E CONSAPEVOLIH99J16000620006 |
bardolino
(verona) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
23˙931 |
| 19 |
TUTTI BRAVI A SCUOLAJ53G16000040002 |
tutti i comuni
(provincia non definita) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
19˙250 |
| 20 |
FORMAZIONE IN RETE/UTILIZZIAMO IL MATERIALE PQM NEL CURRICOLO/LETTURA, COMPRENSIONE E PRODUZIONE DEL TESTO NARRATIVO /LEGGERE PER ARGOMENTARE E RELAZIONARE/PRODUZIONE MATERIALE/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA SU UN ARGOMENTO DI STUDIO/LA FRASE COMPLESSA/LEGGERE, COMPRENDERE E PRODURRE TESTI NARRATIVIB66G13006170007 |
monopoli
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙644 |
| 21 |
TI DESCRIVO.. TI SPIEGO. COSTRUIRE E INTERPRETARE TESTI DESCRITTIVI E ESPOSITIVI/IL TESTO TRA MORFOLOGIA E STATISTICA/VALUTARE CON.../RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE; PERSONAGGI E AMBIENTI/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE E DI TEMPO IN TEMPOB55C11002770007 |
taranto
(taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙778 |
| 22 |
AIUTIAMOLI A FARE DA SOLID27I17000030006 |
ragusa
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
23˙436 |
| 23 |
COMPRENSIONE DEL TESTOH83I18000090008 |
tutti i comuni
(provincia non definita) |
istruzione
concessione di contributi ad altri soggetti (diversi da unita' produttive)
|
25˙880 |
| 24 |
QUEL CHE IL TESTO NON DICE: IMPLICITI E INFERENZE/MULTI E VARI STRUMENTI DI LAVORO /TI DESCRIVO...... TI SPIEGO !/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE/IMPLEMENTAZIONE PQM IN ALTRE CLASSI/LA STRUTTURA DELLA FASE SEMPLICE 2I25C11003440007 |
caserta
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙246 |
| 25 |
CURIOSANDO TRA LE RIGHE/TANTE STORIE ... TANTI RACCONTI/IO RACCONTO/CONOSCERE PER MIGLIORARE/UN GIOCO PER RACCONTARE E DESCRIVERE/PAROLE IN FRASE/NOI COSTRUTTORI DELLA FRASEG65C11005460007 |
pompei
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙310 |
| 26 |
PLAY ENGLISH: L'INGLESE IN MUSICA, A SCUOLA IN ALLEGRIAB24C17000240007 |
latina
(latina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
60˙096 |
| 27 |
"IL BAMBINO PROGRAMMATORE ( PER UN ALUNNO COMPETENTE NELL'EPOCA DEI ' NATIVI DIGITALI') "H96J15001370007 |
san sebastiano al vesuvio
(napoli) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
22˙000 |
| 28 |
OLTRE IL TESTO/PAROLE E PROBLEMI/VERBI E PREPOSIZIONI/FORMAZIONE ALLA PARI/UNA SEMPLICE FRASE/PAROLE D'AUTOREI85C11002810007 |
cirò marina
(crotone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙303 |
| 29 |
PARAFRASARE 2/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE 1/STORIE DI PAROLE 2/RACCONTARE E DESCRIVERE 1/PARAFRASARE 1/STORIE DI PAROLE 1/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE 2/RACCONTARE E DESCRIVERE 2I45C11002590007 |
acireale
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙611 |
| 30 |
LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE/TESTI NARRATIVI: RIFLETTERE, INTERPRETARE, VALUTARE/UN PO' DI STORIA DELLA LINGUA/ELABORARE UNA PRESENTAZIONE /PER UNA NUOVA PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE: IL PDMD85C13001100007 |
bacoli
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙612 |
| 31 |
COMPRENDERE-INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/ESPOSITIVI. QUEL CHE IL TESTO NON DICE/INCONTRI DI RETE/DUBBI LINGUISTICI/LA FRASE SEMPLICE/COMPRENDERE ED INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/DESCRITTIVI/ESPOSITIVI/DUBBILINGUISTICI/LA FRASE SEMPLICEB25C11001750007 |
acri
(cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙039 |
| 32 |
PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE./LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE 1/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE 1/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA 1/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE/LA VALUTAZIONE NELL'ERA DEL PQM/STORIE DI PAROLE 1/STORIE DF95C13000060007 |
mazara del vallo
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙669 |
| 33 |
DISSEMINAZIONE/??¿DAL LATINO ALL'ITALIANO" - 3B/??¿ANALISI DELLA FRASE COMPLESSA" 3B/DOCUMENTARSI SULLA RETE E PRODURRE UNA PRESENTAZIONE 1 - 3B/DOCUMENTARSI SULLA RETE E PRODURRE UNA PRESENTAZIONE 3 - 3B/DOCUMENTARSI SULLA RETE E PRODURRE UNA PRESENTAZIONE 4 - 3F/??¿ANALISI DELLA FRASE COMPLESSAH65C13002980007 |
catanzaro
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙384 |
| 34 |
LE INFERENZE /IL NON DETTO /STORIE DEL BRIVIDO /RIFLESSIONE E VALUTAZIONE DI UN TESTO NARRATIVO/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA /ATTIVIT?? RELATIVE AL TESTO NARRATIVO ED ESPOSITIVO/RIFLESSIONI SULLA LINGUA:LE PARTI DELLA FRASE COMPLESSA/RACCONTI DA BRIVIDO /INTERPRETARE UN TESTO NARRATIVOF95C13000040007 |
pachino
(siracusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙680 |
| 35 |
DICO LA MIA??¿/IO FRASE COMPLESSA/RELATIVAMENTE??¿/IO LETTORE-ATTORE/SUPERIAMO LE CRITICIT?? G45C13000090007 |
san pancrazio salentino
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙307 |
| 36 |
RIFLETTERE E INTERPRETARE IL TESTO/ELABORARE E PRODURRE IL TESTO/PRODURRE IL TESTO: ESERCIZI DI STILE/DISSEMINARE PER COSTRUIRE UN SAPERE CONDIVISO/ELABORARE LA FRASE COMPLESSA/LA FRASE COMPLESSA/LAVORANDO CON IL TESTOC65C13000020007 |
licata
(agrigento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙473 |
| 37 |
RACCONTIAMOCI/COMPRENDERE:QUESTO ??????¡ IL PROBLEMA/ANALIZZO ED IMPARO 1/IL NARRATORE/ANALIZZO ED IMPARO 2/LA FRASE COMPLESSA/PQM E LA SUA APPLICAZIONEB25C13000050007 |
santa maria la caritÃ
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙551 |
| 38 |
STORIA DELLA LINGUA/RELAZIONIAMO /RACCONTANDO/LA SINTASSI DELLA FRASEB75C13000340007 |
corigliano-rossano
(cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙357 |
| 39 |
PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA/LAVORARE INSIEME A SCUOLA: CONOSCERE I GRUPPI E MISURARLI/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE/ESERCIZI DI STILE/STORIE DI PAROLE/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA/REALIZZARE UN IPERTESTO/ELABORARE UNA PRESENTAZIONE/UN PO DI STORIA DELLA LINGUA/COSTRUIRE PROVE COMUNIC35C13000010007 |
foglianise
(benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙164 |
| 40 |
COMPRENDERE IN 'PROSPETTIVA'III F/COMPRENDERE IN 'PROSPETTIVA'III C/IO .......RELAZIONO III F/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA E LE RELATIVE III F/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA E LE RELATIVE III C/IO .......RELAZIONO IIICC75C13000080007 |
parete
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙664 |
| 41 |
GIOCANDO CON LA FRASE/INSIEME PER MIGLIORARE /TANTE PAROLE ... TANTE FRASI / RELAZIONANDO .../IO RELAZIONO ....G65C13000170007 |
pompei
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙647 |
| 42 |
POTENZIAMENTO LINGUISTICOH23G16000080006 |
tutti i comuni
(provincia non definita) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
19˙250 |
| 43 |
'SPERIMENTANDO: SE FACCIO...IMPARO'/'PATENTIAMOCI'/'DIARIO DI BORDO'/'MUSI-CANTO'/'LINGUA E PAROLA: DALLA PAROLA ALLA FRASE'/' LEARNING ENGLISH" GRADE 4- A2'/'IL PQM E I NUOVI LABORATORI DELLA MATEMATICA 1 '/'IL PQM E I NUOVI LABORATORI DELLA MATEMATICA 2 '/'EMOZIONI IN PAROLE'D66G13001170007 |
sarno
(salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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62˙918 |
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COMUNICHIAMO, DISCUTIAMO, ARGOMENTIAMO /IMPARO A LAVORARE SU UNA PRESENTAZIONE /SCEGLIAMO LE INFORMAZIONI /IMPARO AD ANALIZZARE UNA FRASE SEMPLICE/IMPARO A COMUNICARE, DISCUTERE, ARGOMENTARE/IMPARO AD INFORMARMI /ANALIZZIAMO LA FRASE SEMPLICE /LAVORIAMO SU UNA PRESENTAZIONEC65C13000070007 |
napoli
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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11˙573 |
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ARGOMENTAZIONE E RIFLESSIONE 2/PQM CURRICULARE/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA 7/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA 3/GLI IMPLICITI TESTUALI 6/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA 4/ARGOMENTAZIONE E RIFLESSIONE 1/DIDATTICA DELL'ITALIANO INTERATTIVA/GLI IMPLICITI TESTUALI 5/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPG35C13000130007 |
siracusa
(siracusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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11˙662 |
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SIGNIFICATO DELLE PAROLE E IL VALORE DEL VERBO NELLA FRASE - 1A/COMPRENDERE TESTI ESPOSITIVI - 1A/IL SIGNIFICATO DELLE PAROLE E IL VALORE DEL VERBO NELLA FRASE - 1B/COMPRENDERE TESTI NARRATIVI - 1A/COMPRENDERE TESTI ESPOSITIVI - 1B/COMPRENDERE TESTI NARRATIVI - 1BB85C10002320007 |
teano
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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8˙547 |
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LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSAD1/TESTI NARRATIVI.INTERPRETARE,RIFLETTERE,VALUTARED1/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSAD2/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSAC2/TESTI NARRATIVI.INTERPRETARE,RIFLETTERE,VALUTARE D2/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSAC1/TESTI NARRATIVI.INTERPRETARE,RIFLETTERE,VALUTARE C1/TD15C13000220007 |
maddaloni
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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12˙747 |
| 48 |
ORIENTARE AL FUTURO/LA MATEMATICA CHE SERVE/ENGLISH AND SCIENCE/DALLA COMUNICAZIONE ALLA FRASEF95C10000860007 |
bari
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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35˙350 |
| 49 |
PRODUZIONE E RISCRITTURA DI UN TESTO IN VARI STILI/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE/COMPRENSIONE, INTERPRETAZIONE E VALUTAZIONE DEL TESTO NARRATIVOH35C13000230007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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4˙017 |
| 50 |
LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA A - D/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA B - D/STORIA DI PAROLE A - D/STORIA DI PAROLE B/PAROLE NUOVE/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA A/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA B/CORRISPONDENZE TRA AMBITI DI VALUTAZIONE E PROCESSI COGNITIVI/STORIE DI PAROLE A/STORIE DI PAH55C13000180007 |
vittoria
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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10˙629 |
