Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica geometrici.
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| # |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
| 51 |
RAPPORTI E PERCENTUALI/LEARNING OBJECT PER LA DIDATTICA DELLA MATEMATICA/FORMAZIONE TRA PARI/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/INDOVINELLI GEOMETRICIJ45C10003940007 |
tramonti
(salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙242 |
| 52 |
L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM, PALMIRA RONCHI/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI, GIOVANNA MAYER - STEFANIA POZIO/INDOVINELLI GEOMETRICI, FRANCO FAVILLI/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA, GIOVANNA MAYER/PREVENTIVO VACANZE, CARLO ROMANELLI/PROBLEMI E 'PAROLACCE', BRUNETTO B65C10003920007 |
grottaminarda
(avellino) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙935 |
| 53 |
LA CALCOLATRICE/INDOVINELLI GEOMETRICI/LABORATORIO DI MATEMATICA/MISURIAMOCI/PROBLEMI E PAROLACCE/L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDOG25C10001310007 |
arienzo
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙286 |
| 54 |
LEVE E PROPORZIONI/COMINCIAMO DALLA FINE:I QUESITI E LE SITUAZIONI DIDATTICHE CONNESSE./INDOVINELLI GEOMETRICI/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA/FORMIAMOCI INSIEMEJ75C11004530007 |
biccari
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙037 |
| 55 |
IL TEOREMA DI PITAGORA 1/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA 2/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 1/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 2/DIFFUSIONE DELLE ATTIVIT?? E METODOLOGIE PQM/PRODUZIONE DI MATERIALE DIDATTICO/INDOVINELLI GEOMETRICI 2/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA 1/IL TEOREMA DI PITAGORA 2/INDOVINELLG25C10001370007 |
massafra
(taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙533 |
| 56 |
IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI-MISURIAMOCI/CONDIVISIONE DELLE ESPERIENZE RELATIVE ALLE ATTIVIT?? SVOLTE/INDOVINELLI GEOMETRICI/CREIAMO INSIEME/LA FESTA DI FINE ANNO-SONO BRAVI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA?F55C10008520007 |
taranto
(taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙683 |
| 57 |
BOOK FOTOGRAFICO/NUMERI PRIMO SCOMPOSIZIONE DIVISIBILITA GIF/NUMERI PRIMI SCOMPOSIZIONE DIVISIBILITA ANOIA/IMPARIAMO A LEGGERE I GRADICI GIFFONE/IMPARIAMO ALEGERE I GRAFICI ANOIA/PROBLEMI E PAROLACCE ANOIA/INDOVINELLI GEOMETRICI GIFFONE/PROBLEMI E PAROLACCE GIFFONE/INDOVINELLI GEOMETRICI ANOIA/GIFFH65C10006780007 |
anoia
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙705 |
| 58 |
PROBLEMI E" PAROLACCE" 1/MISURARE IL CORPO 2/DAI DATI ALLE TABELLE E PRIME RAPPRESENTAZIONI 1/INDOVINELLI GEOMETRICI 2/MISURARE IL CORPO 1/INDOVINELLI GEOMETRICI 1/PROBLEMI E" PAROLACCE" 2/DAI DATI ALLE TABELLE E PRIME RAPPRESENTAZIONI 2J65C10003870007 |
salemi
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙714 |
| 59 |
GEXCEL_PROGETTO COMPLESSO ICTG25I18000330006 |
pula
(cagliari) |
ricerca e innovazione
concessione di incentivi ad unita' produttive
|
133˙974 |
| 60 |
RAPPORTI E PERCENTUALI/INDOVINELLI GEOMETRICI/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA/VALUTARE PER COMPETENZE 2/VALUTARE PER COMPETENZE 1H65C11007270007 |
ascoli satriano
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙386 |
| 61 |
CONDIVISIONE DEI MATERIALI UTILIZZATI/RAPPORTI E PERCENTUALI/DISSEMINAZIONE E FORMAZIONE TRA PARI/PQM : LA RETE/SCALE E MAPPE/ORDINAMENTO DEI NUMERI ERETTA NUMERICA/INDOVINELLI GEOMETRICI/DIMEZZA O RADDOPPIA?H25C11001490007 |
arienzo
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙233 |
| 62 |
LET'S USE OUR ENGLISH (USIAMO IL NOSTRO INGLESE)/CONFRONTO ED INTERPRETO LA REALT?? CON STRUTTURE MATEMATICHE/COSTRUISCO, ORGANIZZO E GIOCO CON MODELLI GEOMETRICI/FIRST STEPS IN ENGLISH (PRIMI PASSI IN INGLESE)/I PROBLEMI... DELLA VITA QUOTIDIANA/IO FACCIO... LA 'DIFFERENZA'/PRACTISE YOUR ENGLISH E95C08002090007 |
casamassima
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
54˙466 |
| 63 |
DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/DIVIDERE IN PARTI UGUALI E IN PARTI DISUGUALI/INDOVINELLI GEOMETRICI/L'AGOR?? DEL MATEMATICO/LA BOTTEGA DEL MATEMATICO/L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDO/MISURIAMOCI/L'ALBERO GENEALOGICOC15C10000960007 |
solopaca
(benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙771 |
| 64 |
RAGIONAMENTO PROPORZIONALE: MARMELLATE E OMBRE_2/FORMAZIONE TRA PARI/INDOVINELLI GEOMETRICI, TANGRAM E PITAGORA_1/RAGIONAMENTO PROPORZIONALE: OMBRE, SPREMUTE, MERENDE_1/TANGRAM E PITAGORA_2/TANGRAM E PITAGORA_1/RAGIONAMENTO PROPORZIONALE: OMBRE, SPREMUTE, MERENDE_2/TANGRAM E PITAGORA/RAGIONAMENTO PRI35C10004940007 |
motta sant'anastasia
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙888 |
| 65 |
STRUTTURIAMO LE NOSTRE ESPERIENZE/DIVIDERE IN PARTI UGUALI E DISUGUALI/DAI DATI ALLE TABELLE/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 1/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 2/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/FORMAZIONE IN ITINERE/INDOVINELLI GEOMETRICIG25C10001340007 |
mazzarrone
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
13˙000 |
| 66 |
INDOVINELLI GEOMETRICI 1/INDOVINELLI GEOMETRICI 2/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 1/LA MATEMATICA LABORATORIALE/'IL MATEMATICHESE': APPROFONDIMENTI SUL LINGUAGGIO MATEMATICO/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 2F95C10001890007 |
martina franca
(taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙857 |
| 67 |
TECNICO DELLA PROGETTAZIONE TRAMITE SOFTWARE BIM E PARAMETRICII95D17000120006 |
assisi
(perugia) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
145˙787 |
