Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica parolacce.
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| # |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
| 1 |
PROBLEMI E 'PAROLACCE' 1/MISURIAMOCI 2/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 2/GIOCHI DI ILLUSIONE OTTICA 1/MISURIAMOCI 1/GIOCHI DI ILLUSIONE OTTICA 2D65C11007290007 |
catania
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙565 |
| 2 |
CONFRONTIAMOCI/PROBLEMI E PAROLACCE 2 E/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/IL TEOREMA DI PITAGORA/IL TEOREMA DI PITAGORA 2 E/PROBLEMI E PAROLACCE 2/OPERARE CON I NUMERI E/COSTRUIAMO/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI E/OPERARE CON I NUMERIG55C11003880007 |
vittoria
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙093 |
| 3 |
L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM/PROBLEMI E PAROLACCE/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI B/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI A/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA/LEVE E PROPORZIONI B/L'INTERVENTO DIDATTICO LA METODOLOGIA LABORATORIALE /PRODUZIONE MATI65C11002420007 |
catanzaro
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
14˙780 |
| 4 |
PROBLEMI E PAROLACCE/IL TEOREMA DI PITAGORA/CONDIVISIONE E SOCIALIZZAZIONE PRODOTTI/RAPPORTI E PERCENTUALI/MARMELLATA DI PRUGNE E OMBRE DEL SOLE/UNA RISORSA PER LA SCUOLA/MARMELLATE DI PRUGNE E OMBRE DI SOLEB35C10002330007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙442 |
| 5 |
INDIVINELLI GEOMETRICI/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/INDOVINELLI GEOMETRICI/L'INSIEME N E IL GIOCO DEL NUMERANDO/PROBLEMI E PAROLACCEC65C10003380007 |
termini imerese
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙585 |
| 6 |
PROBLEMI E PAROLACCE/IN...FORMIAMOCI INSIEME/L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDO/PRODUCIAMO...MATEMATICA 1/PROBLEMI E PAROLACCEH75C10002530007 |
palermo
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙940 |
| 7 |
SCOMMESSE E TABELLINE B/PROBLEMI E PAROLACCE A/FORMAZIONE TRA PARI: LE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE DEL PQM/SCOMMESSE E TABELLINE A/PROBLEMI E PAROLACCE BE75C11002860007 |
palermo
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙214 |
| 8 |
CAPIRE PER RISOLVERE C/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA E/CHE PAROLONE!!! C/PROBLEMI E PAROLACCE E 1/PROBLEMI E PAROLACCE E 2/TEOREMA DI PITAGORA E/COLLABORARE IN DIPARTIMENTO/PITAGORA IN II C/MATERIALE UTILE/CI METTIAMO IN ORDINE CH55C11002990007 |
vittoria
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙330 |
| 9 |
LAVORI DI FINE CORSO/NUMERANDO1 E 2/CALCOLATRICE 3 E 4/INFORMAZIONE PQM/MISURARE IL CORPO 5 E 6/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 7 E 8/NUMERANDO 1 E 2/PROBLEMI E 'PAROLACCE'D15C10003750007 |
nicosia
(enna) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙725 |
| 10 |
NUMERI PRIMI, SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?? 2/NUMERI PRIMI, SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?? 1/ALTEZZE, MEDIANE E BISETTRICI 1/DIVIDERE IN PARTI 1/PAROLE E PAROLACCE 2/DIVIDERE IN PARTI 2/PAROLE E PAROLACCE 1/ALTEZZE, MEDIANE E BISETTRICI 2I45C10003540007 |
capaccio paestum
(salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙481 |
| 11 |
PREVENTIVO VACANZE/INDOVINELLI GEOMETRICI/PROBLEMI E PAROLACCEG85C10002020007 |
lamezia terme
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙257 |
| 12 |
PROBLEMI E PAROLACCE 2 (RECUPERO A)/PROBLEMI E PAROLACCE 2 (RECUPERO B)/MISURIAMOCI 2 (RECUPERO)/MISURIAMOCI 1 (CONSOLIDAMENTO)/MISURIAMOCI 1 (RECUPERO)/PROBLEMI E PAROLACCE 1(RECUPERO A)/PROBLEMI E PAROLACCE1 (RECUPERO B)/MISURIAMOCI 2 (CONSOLIDAMENTO)/NOI TRA VOIE75C10002760007 |
frattamaggiore
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙665 |
| 13 |
CLASSE 2B - TANGRAM/CLASSE 2A - TANGRAM/MATEMATICA - SOCILIZZAZIONE DELLE ESPERIENZE/CLASSE 2B - TEOREMA DI PITAGORA/CLASSE 2B - PROBLEMI E PAROLACCE/CLASSE 2A - TEOREMA DI PITAGOTRA/CLASSE 2A - PROBLEMI E PAROLACCEG85C11003270007 |
lamezia terme
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙600 |
| 14 |
AFFERRA...LE NOTE 1/PROBLEMI E 'PAROLACCE'/EASY AND FUN! 4/AFFERRA...LE NOTE 2/IT'S YOUR TURN! 1/EASY AND FUN! 1/SPAZIO TEATRO/IT'S YOUR TURN! 2/RITROVIAMOCI ALLO START/FRA MOZART E MUSICA HOUSE/THIS IS THE WAY!/EASY AND FUN! 3/EASY AND FUN! 2I46G13000980007 |
martano
(lecce) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
69˙776 |
| 15 |
METODOLOGIA E VALUTAZIONE/QUESTI DI PROPORZIONALIT?? /PATTERN E TRASFORMAZIONI/IL TEOREMA DI PITAGORA/PROBLEMI E PAROLACCE 2/ESIGENZE E ADATTAMENTO/PROBLEMI E PAROLACCE N.1/RAGIONAMENTO PROPORZIONALEH65C10004190007 |
monopoli
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙825 |
| 16 |
INCONTRI DI DIPARTIMENTO ORIZZONALE E VERTICALE MAT 1 (SMS ED EE)/PROBLEMI E PAROLACCE E APPROFONDIMENTO C/DIVIDERE IN PARTI UGUALI E IN PARTI DISUGUALI E APPROFONDIMENTO C/ATTIVIT?????? E/O MODULI DISCIPLINARI MAT 1/ALTEZZE, MEDIANE, BISETTRICI E ASSI : CHE COSA HANNO DI SPECIALE? E APPROFOND. BJ25C10004800007 |
cellino san marco
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙920 |
| 17 |
IL TEOREMA DI PITAGORA 1/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA 2/SOCIALIZZIAMO/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 2/PROGETTAZIONE MODULI/PREVENTIVO VACANZE 1/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 1/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA 1/PREVENTIVO VACANZE 2/IL TEOREMA DI PITAGORA 2F55C10008480007 |
fasano
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙932 |
| 18 |
PITAGORA E L'EQUIVALENZA DI FIGURE/UN'INDAGINE STATISTICA/PROBLEMI E 'PAROLACCE'/LEVE E PROPORZIONI/RAPPORTI E PERCENTUALI/PROGRAMMIAMO UNA VACANZA/INVENTIAMOCI QUALCOSA/ORDINIAMO I NUMERI SULLA RETTA/CONFRONTIAMOCI PER CONDIVIDERE/L'EQUISCOMPONIBILITA' DEI POLIGONIJ95C10005820007 |
cotronei
(crotone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙935 |
| 19 |
EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: TANGRAM/ORDINAMENTI DI NUMERI E RETTA NUMERICA/PROBLEMI E PAROLACCE/MIGLIORARCI PER MIGLIORAREI25C10003940007 |
stornarella
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙444 |
| 20 |
DALL'ANALISI AL PIANO DI MIGLIORAMENTO/MISURIAMOCI 2/PROBLEMI E PAROLACCE 1/MISURIAMOCI 1/MISURIAMOCI 3/MISURIAMOCI 4/PROBLEMI E PAROLACCE 2/COMINCIAMO DALLA FINE 1/L'ATTIVIT?? LABORATORIALE NEL CURRICULARE/COMINCIAMO DALLA FINE 2C85C10001550007 |
frattaminore
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙752 |
| 21 |
METTIAMO UN P??² DI ORDINE/ORDINANDO/QUANTI PROBLEMI/PARTIAMO PER LE VACANZE/E' TEMPO DI VACANZA/LE PAROLACCE/LO SCHIACCIANOCI/AGGIORNIAMOCI/SULL'ALTALENA/IMPARIAMO A PROGETTAREC65C10003370007 |
san giorgio a cremano
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙714 |
| 22 |
PROBLEMI E PAROLACCE/CONDIVISIONE E SOCIALIZZAZIONE PRODOTTI/L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDO/COMINCIAMO DALLA FINE/L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDO/UNA RISORSA PER LA SCUOLA/L'INSIEME QB35C10002320007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙434 |
| 23 |
PROBLEMI E PAROLACCE/OPERIAMO CON LE FRAZIONI II/LAVORIAMO INSIEME/ARCHITETTIAMO I/OPERIAMO CON LE FRAZIONI I/ARCHITETTIAMO IID75C11005600007 |
belpasso
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙068 |
| 24 |
LAVORIAMO INSIEME PER MIGLIORARE LE NOSTRE OFFERTE FORMATIVE/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA/INDOVINELLI GEOMETRICI 2/PROBLEMI E ' PAROLACCE'/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RAPPRESENTAZIONE GRAFICA/LAVORIAMO SUL TESTO : PROBLEMI E 'PAROLACCE'/INDOVINELLI GEOMETRICI 1E95C10003040007 |
crispiano
(taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙067 |
| 25 |
LEVE E PROPORZIONI/FORMAZIONE TRA PARI/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/PREVENTIVO VACANZE/PATTERN E TRASFORMAZIONI GEOMETRICHE DEL PIANO/IL TEOREMA DI PITAGORA/PRODUCIAMO INSIEME/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI:IL TANGRAM/PROBLEMI E PAROLACCE/SCOMMESSE E TABELLINEJ75C10004270007 |
gioiosa marea
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙461 |
| 26 |
INDOVINELLI GEOMETRICI 1/TANGRAM/PROBLEMI E 'PAROLACCE'/LA MATEMATICA CON LA LIM/LEZIONE MULTIMEDIALE/PREVENTIVO VACANZE 1/PREVENTIVO VACANZE/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA/INDOVINELLI GEOMETRICI/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 1H85C10002100007 |
brindisi
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙458 |
| 27 |
UN'INDAGINE STATISTICA/PROBLEMI E 'PAROLACCE'/IL TEOREMA DI PITAGORAB35C10002310007 |
santa flavia
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙349 |
| 28 |
L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDO/NUMERI PRIMI, SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?? /PROBLEMI E PAROLACCE/PRODUZIONE MATERIALE/LABORATORIO FORMAZIONE TRA PARIG55C10003060007 |
bagheria
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙390 |
| 29 |
IL TEOREMA DI PITAGORA/PROBLEMI E 'PAROLACCE'/MISURIAMOCI/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA/SCOMMESSE E TABELLINE/INDOVINELLI GEOMETRICI/PQM - DIDATTICA LABORATORIALEG65C10002580007 |
napoli
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙476 |
| 30 |
EDUCANDO/QUALE STRUMENTO? E/DAI DATI ALLE TABELLE PRIME RAPPRESENTAZIONI/QUALE STRUMENTO?/DAI DATI ALLE TABELLE PRIME RAPPRESENTAZIONI E/PROBLEMI E PAROLACCE E/OGGETTI MATEMATICI/PROBLEMI E PAROLACCE/GIOCHIAMO CON I NUMERI/GIOCHIAMO CON I NUMERI EG55C10003090007 |
vittoria
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
13˙716 |
| 31 |
DIVIDERE IN PARTI UGUALI E DISUGUALI/SCHEDE DI LAVORO, ATTIVIT?? /DIVIDERE IN PARTI UGUALI E IN PARTI DISUGUALI/SOCIALIZZAZIONE ATTIVIT?? /INDOVINELLI GEOMETRICI/PROBLEMI E PAROLACCE/MISURIAMOCII85C10004330007 |
marsala
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙458 |
| 32 |
MATERIALI/MATEMATICAMENTE/NUMERIAMO E SCOMPONIAMO/LA CALCOLATRICE/DAI DATI ALLE TABELLE/FORMAZIONE/CALCOLIAMO/PROBLEMI E PAROLACCEE55C10002290007 |
fasano
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙208 |
| 33 |
ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA 2H/PREVENTIVO VACANZE 2H/PROBLEMI E PAROLACCE 2C/PREVENTIVO VACANZE 2C/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI:IL TANGRAM 2C/PROBLEMI E PAROLACCE 2HF85C10004570007 |
carapelle
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙675 |
| 34 |
PROBLEMI E 'PAROLACCE'/FORMAZIONE ORIZZONTALE E VERTICALE/DIVIDERE IN PARTI UGUALI E IN PARTI DISUGUALI/PERCORSO MATEMATICA CLASSI PRIMEB55C10002410007 |
san pietro vernotico
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙665 |
| 35 |
SCALE E MAPPE DI STEFANIA POZIO/COMICIAMO DALLA FINE: DAI QUESTI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/PROBLEMI E "PAROLACCE" DI BRUNETTO PIOCHI (CON LA COLLABORAZIONE DI DANIELA FOSS/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/CONDIVISIONE ATTIVIT?? PROPOSTA ALLE CLASSI/STORICIZZAZIONE PROPOSTA UN POWER POINT SULH75C10001580007 |
palermo
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙078 |
| 36 |
GIOCO CON LE OPERAZIONI C/DATI, TABELLE E GRAFICI C/DAI DATI ALLE TABELLE/NUMERANDO/CRESCIAMO INSIEME/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA/MISURE E RAPPRESENTAZIONE DEI DATI C/UTILE A TUTTI/CONTA BENE IN NUMERANDO C/PROBLEMI E "PAROLACCEH55C10002830007 |
vittoria
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
13˙508 |
| 37 |
RAPPORTI E PERCENTUALI/PROBLEMI E PAROLACCE./PERCORSO STRATEGICO DI UTILIZZO MATEMATICO-SCIENTIFICO DI POWERPOINT./NUOVE METODOLOGIE, NUOVE TECNOLOGIE. APPLICAZIONE DI POWERPOINT ALLA MATEMATICA./IL TEOREMA DI PITAGORA/IL TEOREMA DI PITAGORA/PATTERN E TRASFORMAZIONI GEOMETRICHE SUL PIANO.I35C10004990007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙794 |
| 38 |
GIOCHIAMO CON I NUMERI/ISOMETRIE/DIVIDERE IN PARTI UGUALI E IN PARTI DISUGUALI/FORMIAMOCI/??¿RIGA E COMPASSO: STRUMENTI DEI GEOMETRI"/MISURIAMOCI/PROBLEMI E "PAROLACCE":J35C10005860007 |
apice
(benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙985 |
| 39 |
PROBLEMI E 'PAROLACCE'/DIVIDERE IN PARTI UGUALI E IN PARTI DISUGUALI/MATEMATICA ATTIVA/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONI/L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDO/PROBLEMI E "PAROLACCE" 1H85C10002180007 |
marsala
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙853 |
| 40 |
NUMERANDO -1G/NUMERANDO - 1C/PAROLACCE -1G/INDOVINA LA FIGURA -1C/PAROLACCE -1C/INDOVINA LA FIGURA -1GB85C10002310007 |
teano
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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8˙549 |
| 41 |
MISURARE IL CORPO 1/FORMAZIONE TRA PARI/L'INSIEME N ED IL GIOCO NUMERANDO 2/PROBLEMI E "PAROLACCE" 1/MISURARE IL CORPO 2/PROBLEMI E "PAROLACCE" 2/PRODUZIONE MATERIALE/L'INSIEME N ED IL GIOCO NUMERANDO 1E85C10003930007 |
giarre
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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9˙597 |
| 42 |
PROBLEMI E PAROLACCE./MISURARE IL CORPO./ALTEZZE, MEDIANE E BISETTRICI./LA PEER EDUCATION NELLA DIDATTICA D'ATTUALIT?? /LA CALCOLATRICE./ALTEZZE, MEDIANE, BISETTRICI E ASSI./LA RICERCA-AZIONE NELLA DIDATTICA INNOVATIVA.I35C10005000007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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12˙088 |
| 43 |
PROBLEMI E PAROLACCE/PROBLEMI E PAROLACCE/IMPARIAMO A COSTRUIRE E LEGGERE I GRAFICI/IMPARIAMO A COSTRUIRE E LEGGERE I GRAFICI/LA DIFFUSIONE DELLE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHEF75C10002460007 |
frattamaggiore
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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11˙345 |
| 44 |
IL GIOCO DEI NUMERI/NUMERI IN GIOCO/A CACCIA DI PAROLACCE/I MAGNIFICI QUATTRO!/UPGRADE/I PARENTI SULL'ALBERO/LABORIAMO INSIEME/ALTA GENEALOGIAD75C10004690007 |
palermo
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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7˙436 |
| 45 |
NUMERANDO 1/NUMERI PRIMI, SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT???? 1/DAI DATI ALLE TABELLE, PRIME RAPPRESENTAZIONI 1/NUMERI PRIMI, SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT???? 2/NUMERANDO 2/DIVULGHIAMO IL PROGETTO/DAI DATI ALLE TABELLE, PRIME RAPPRESENTAZIONI 2/STRATEGIE DIDATTICHE/PROBLEMI E "PAROLACCE" 1/PROBLEMI E "PAG75C10001850007 |
francolise
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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10˙118 |
| 46 |
PROBLEMI E 'PAROLACCE' 2/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 3/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 3/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 2/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 1/LA DIDATTICA LABORATORIALE/PROBLEMI E 'PAROLACCE' 1I75C10003210007 |
tricase
(lecce) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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8˙485 |
| 47 |
L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM/PROBLEMI E 'PAROLACCE'/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICAB25C10001560007 |
piana degli albanesi
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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5˙341 |
| 48 |
PROBLEMI E PAROLACCE/MISURARE IL CORPO (2)/DAI DATI ALLE TABELLE - PRIME RAPPRESENTAZIONI/L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDO (2)/MISURARE IL CORPO (1)/L'INSIEME N E IL GIOCO NUMERANDO (1)D85C10009520007 |
melito di porto salvo
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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7˙762 |
| 49 |
ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA (H)/PROBLEMI E PAROLACCE (D)/ORDINAMENTO DEI NUMERI E RETTA NUMERICA (D)/PROBLEMI E PAROLACCE (H)/IL TEOREMA DI PITAGORA (H)/IL TEOREMA DI PITAGORA (D)C75C10002440007 |
palermo
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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8˙035 |
| 50 |
RAPPORTI E PERCENTUALI / PREVENTIVO VACANZE/PROBLEMI E PAROLACCE / SCALE E MAPPE/EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: TANGRAM /TEOREMA DI PITAGORA/RAPPORTI E PERCENTUALI/PREVENTIVO VACANZE/PROBLEMI E PAROLACCE/SCALE E MAPPE/IL TEOREMA DI PITAGORA E EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI (I35C10004910007 |
gela
(caltanissetta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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6˙596 |
