Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica persuadere.
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| # |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
| 1 |
MATEMATICA...MENTE/PRO...GRAMMATICA/POTENZIAMENTO DI MATEMATICA/ARGOMENTARE PER PERSUADERE/LEGGERE, COMPRENDERE, ELABORARE/OSSERVO, RIFLETTO, SCOPRO/LOGICAMENTE...CONTANDO/LOGICAMENTE...CIO' CHE CONTA DI PIU'/CON I NUMERI IMPARO A VIVERE/COMPRENDERE, ELABORARE, SCRIVERE/SCOPRIRE E OPERARE LOGICA...MG55C11001740007 |
ruvo di puglia
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
79˙995 |
| 2 |
TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE./DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE. PARAFRASARE. /DENTRO I TESTI: COMPRENDERE E INTERPRETARE/QUEL CHE IL TESTO NON DICE: IMPLICITI E INFERENZE./CONVERSARE E DISCUTERE. PERSUADERE E ARGOMENTARE.2/ CONVERSARE E DISCUTERE. PERSUADERE E ARGOMENTARED75C13000270007 |
belpasso
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
13˙218 |
| 3 |
LA MOBILIT???? CICLISTICA E PEDONALE URBANAB51B17000160005 |
assemini
(cagliari) |
ambiente e prevenzione dei rischi
realizzazione di lavori pubblici (opere ed impiantistica)
|
1˙396˙941 |
| 4 |
LEGGERE PER COMPRENDERE E COMUNICARE/IMPARO A PERSUADERE/CONDIVIDIAMO LE BUONE PRATICHE/IMPARO A STUDIARE/LEGGO, CAPISCO, COMUNICO/IMPARIAMO AD AVERE RAGIONEF65C13000110007 |
francavilla fontana
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙686 |
| 5 |
A SCUOLA DI CIVILTA'/INFORMATICA OGGI/IL MIO AMICO PC/FANTASTIC ENGLISH/SUPERMATEMATICA/ARGOMENTARE PER PERSUADERE/APPRENDERE PER COMUNICARE/SCUOLA - MONDO DEL LAVORO E DI PROMOZIONE DELL'IMPRENDITORIALITA'/CRESCIAMO CON I NUMERIB86G13001180007 |
brancaleone
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
53˙772 |
| 6 |
CONVERSARE E DISCUTERE, PERSUADERE E ARGOMENTARE /PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA (II)/SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE /ELABORARE UNA PRESENTAZIONE (CORSO L)/NATIVI DIGITALI/PQM IN RETE/LA SCUOLA PQM/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA/ELABORARE UNA PRESENTAZIONE (II)/ELABORARE UNA PRESEE85C13000100007 |
acquaviva delle fonti
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙774 |
| 7 |
CONVERSARE E DISCUTERE,PERSUADERE E ARGOMENTARE/PQM: PERCORSI DI CREATIVIT?? E DIALOGO/RACCONTARE ESPERIENZE E DISEGNARE PERCORSI DI EDUCAZIONE LINGUISTICA/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA/ELABORARE UNA PRESENTAZIONEB45C13000020007 |
bari
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙083 |
