Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica scrivono.
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| # |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
| 1 |
DI TEMPO IN TEMPO (IIB)/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI (IIC)/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI (IIB)/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE: PARAFRASARE (IIC)/ PQM: TUTORING ON THE JOB/DUBBI LINGUISTICI:COME SI SCRIVONO LE PAROLE (IIB)/DUBBI LINGUISTICI: COME SI SCRIVONO LE PAROLEE65C11008300007 |
catania
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
16˙867 |
| 2 |
DUBBI LINGUISTICI:COME SI SCRIVONO LE PAROLE - CLASSE 2B/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI - CLASSE 2B/DUBBI LINGUISTICI:COME SI SCRIVONO LE PAROLE - CLASSE 2E/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI - CLASSE 2EF25C11001510007 |
caserta
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙357 |
| 3 |
DIDATTICA PER SCENARIE76J15001270007 |
palermo
(palermo) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
21˙995 |
| 4 |
COME SI FORMANO E SI SCRIVONO LE PAROLE/RACCONTARE E DESCRIVERE/INTERPRETARE,RIASSUMERE,PARAFRASARE TESTI/DISSEMINARE ESPERIENZE DIDATTICHE /LA FRASE SEMPLICE/RACCONTARE E DESCRIVERE IL LINGUAGGIO FIGURATO/GRAMMATICAMENTE/SOCIALIZZARE ESPERIENZE DIDATTICHE E MODULI FORMATIVI/COSTRUIRE. INTERPRETARE,H65C11007160007 |
catanzaro
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙257 |
| 5 |
SCRITTORI E ARTISTI WEBC14C17000040007 |
maddaloni
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
54˙811 |
| 6 |
I DO AND I UNDERSTANDC14C17000030007 |
maddaloni
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
54˙811 |
| 7 |
I LEARN BY DOINGC14C17000020007 |
maddaloni
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
54˙811 |
| 8 |
TI DESCRIVO??????¿ TI SPIEGO. COSTRUIRE E INTERPRETARE TESTI DESCRITTIVI E ESPOSITIVI/COMPRENDERE ED IONTRERPRETARE TESTI NARRATIVI 2/COSTRUIRE ED INTERPRETARE TESTI DESCRITTIVI E ESPOSITIVI /DUBBI LINGUISTICI: COME SI SCRIVONO LE PAROLE/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/DUBBI LINGUISTICI:J35C11004820007 |
apice
(benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙415 |
| 9 |
STARTING OUT/PICCOLI CITTADINI EUROPEI SCRIVONO/ATTORI A SCUOLA /NEW LEARNERS/SUCCESS WITH ENGLISH/NUMERI E ..NON SOLO/SIAMO PATENTATI......I56G13000510007 |
troia
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
53˙234 |
| 10 |
DISSEMINIAMO IL PROGETTO/RACCONTARE E DESCRIVERE:ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI/STRATEGIE DIDATTICHE 2/DUBBI LINGUISTICI: COME SI SCRIVONO LE PAROLE./TI DESCRIVO??¢??¿??¿.TI SPIEGO. COSTRUIRE E INTERPRETARE TESTI DESCRITTIVI E ESPOSITIVI/STORIE DI PAROLEG75C11005460007 |
francolise
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙517 |
| 11 |
TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE /DUBBI LINGUISTICI: COME SI SCRIVONO LE PAROLE , LE REGGENZE/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE. PARAFRASARE/PROGETTO DISSEMINAZIONE PQM 2012/13D65C13002080007 |
napoli
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙309 |
| 12 |
PICCOLE DONNE E GARZONCELLI CRESCONO, ANZI SCRIVONO E LEGGONO/PUGLIA, TERRA DI DINOSAURI/MATHESIS - PLUS/L'INFORMATICA X TUTTIF96G13001130007 |
bari
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
13˙602 |
| 13 |
PARLIAMONE!F54C17000300007 |
cascina
(pisa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
55˙272 |
| 14 |
ESPRIMERE ESPERIENZE, EMOZIONI E SENTIMENTI/FARE INFERENZE SEMPLICI E COMPLESSE/I DUBBI LINGUISTICI/FORMAZIONE TRA PARI/SI SCRIVONO COS???? ??¿/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE/QUEL CHE IL TESTO NON DICE/RACCONTARE E DESCRIVERE ESPERIENZE E SENTIMENTI/IL LINGUAGGIO FIGURATO/I MATERIALIC85C11003040007 |
francavilla di sicilia
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙382 |
