Descrizione sintetica

IN UN CONTESTO DI DISPERSIONE SCOLASTICA LE ATTIVITà RECUPERO TROVANO LA LORO MOTIVAZIONE NELLA RICERCA DI SITUAZIONI FORMATIVO-EDUCATIVE- DIDATTICHE TESE A SVILUPPARE E POTENZIARE LE ABILITà:1) COGNITIVE INTESE COME CAPACITà DI INDIVIDUARE IL PROBLEMA, DI PROPORRE SOLUZIONI, DI INDIVIDUARE VARIABILI, DI FORMULARE IPOTESI, DI GENERALIZZARE I RISULTATI;2) SOCIALI INTESE COME CAPACITà DI ORGANIZZARE E COGESTIRE IL GRUPPO, DI MANTENERE IL PROPRIO RUOLO, DI COLLABORARE E COOPERARE, DI RICONOSCERE CHE CI POSSONO ESSERE MOLTEPLICI PUNTI DI VISTA;3) METACOGNITIVE INTESE COME CAPACITà DI ORGANIZZARE LE CONOSCENZE APPRESE E DI CONDIVIDERE CON ALTRI, DI RIELABORARE E RAPPRESENTARE I CONCETTI ACQUISITI. TRA GLI OBIETTIVI DA RAGGIUNGERE: -CONOSCERE GLI ELEMENTI SPECIFICI DELLA MATEMATICA; -SVILUPPARE O POTENZIARE IL CALCOLO MENTALE E SCRITTO; -SAPER AFFRONTARE PROBLEMI IN CONTESTI DIVERSI; -IDENTIFICARE PROBLEMI, FORMULARE IPOTESI SOLUZIONI E LORO VERIFICA; -APPRESENTARE PROBLEMI E SITUAZ