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IL COMPUTER IN CLASSE |
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UN COMPUTER PER TUTTI |
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DOCUMENT@ALMENTE |
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LA SCUOLA DIGITALE NELLA CITTA' DEI MERCANTI |
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'LIMITIAMO LE DIVERSITà, AUMENTANDO LE POSSIBILITà' |
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LIM E TABLET:LA NUOVA SFIDA |
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| 7 |
CONOSCERE ED ESPLORARE LA NATURA INTORNO A NOI |
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MATEMATICA: FACCIAMO IL PUNTO/SCIENZE: DIVERTIAMOCI A ...DIMOSTRARE |
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'GALEOTTO FU IL LIBRO E CHI LO SCRISSE' |
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FARDICONTO |
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SPERIMENTARE PER CONOSCERE |
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LE SCIENZE IN GIOCO: IMPARARE DIVERTENDOSI |
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A RITMO DI ... MUSICA |
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LA MUSICA CHE GIRA INTORNO |
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'UNA NUOVA SCUOLA PER GIANNI ' |
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'STAR BENE INSIEME A SCUOLA' |
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C1-8 CENTRALE TERMICA |
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SPERIMENTANDO/LOOK LISTEN AND TALK/DAL NUMERO ALLA FORMULA |
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LET'S SPEAK ENGLISH/MAT MAT/COMPRENDERE E COMUNICARE CON IL COMPUTER/ORAL ENGLISH PRACTICE/DEVELOPPING LINGUSTIC SKILLS/ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA |
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YES, WE CAN! 1/'OGGI IN TEATRO UN BAMBINO...DOMANI NEL MONDO UN CITTADINO' 4/YES, WE CAN! 2/'OGGI IN TEATRO UN BAMBINO...DOMANI NEL MONDO UN CITTADINO' 2/'OGGI IN TEATRO UN BAMBINO...DOMANI NEL MONDO UN CITTADINO' 1/'OGGI IN TEATRO UN BAMBINO...DOMANI NEL MONDO UN CITTADINO' 5/'OGGI IN TEATRO UN BAM |
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'PERDETE OGNI SPERANZA O VOI CHE ENTRATE...'/LISTEN YOUR COMPUTER/PROBLEMATICHE AMBIENTALI/GIOCHI MATEMATICI/PRACTICE AND PROGRESS/LINK YOU TO NEW TECNOLOGIES/PRACTICE AND PROGRESS 1 |
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'TRA FANTASIA E REALTà...ALLA SCOPERTA DELLE NOSTRE RADICI' 3/'IO DIVERSO DA CHI?' 2/FUN...WITH ENGLISH 1/FUN...WITH ENGLISH 2/'TRA FANTASIA E REALTà...ALLA SCOPERTA DELLE NOSTRE RADICI' 2/'TRA FANTASIA E REALTà...ALLA SCOPERTA DELLE NOSTRE RADICI' 1/'GLI AMICI DELLE SCIENZE' (A |
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UNA LINGUA PER CREARE/UN MOMENTO...STO PENSANDO/LOOKING FORWARD 1/LOOKING FORWARD 2/GIOCO CON LA MATEMATICA/PRONTI...SI NUMERA |
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OPEN YOUR MIND/MULTIMEDI@LMENTE/INGLESE SENZA CONFINI |
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ESPLORANDO...I TESTI/MATEMATICA...MENTE/BACK UP 2/IMPARO FACENDO:LABORATORIO ATTIVO DI MATEMATICA 2/PENSO...DUNQUE SONO/BACK UP 1/IMPARO FACENDO:LABORATORIO ATTIVO DI MATEMATICA 1 |
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READY TO FLY!/'UNA LINGUA PER COMUNICARE...UN METODO PER STUDIARE'/MATEMATICALLEGRA/SIC ET SIMPLICITER |
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C2-1 SICUREZZA ED IMPIANTI/C2-2 SICUREZZA ED IMPIANTI/C2-3 SICUREZZA ED IMPIANTI |
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C3-2 TRATTAMENTO SUPERFICI ORIZZONTALI E VERTICALI/C3-4 VIVIBILITA', POLIFUNZIONALITA' , FLESSIBILITA' DEGLI SPAZI |
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C4-4 ACCESSIBILITA'/C4-1 ACCESSIBILITA'/C4-5 ACCESSIBILITA' |
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C5-18 IMPIANTI SPORTIVI |
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DIDATTICA IN RETE |
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INFORMATICA PER GIOCO/LE NUOVE FRONTIERE DEL WEB |
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DIDATTICA ON-LINE E OFF-LINE:IL COMPUTER IN AULA. |
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ECDL PROJECT |
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UNA LIM PER CREARE |
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| 36 |
DIDATTICA IN...RETE |
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RIQUALIFICAZIONE DEGLI EDIFICI SCOLASTICI - PIANO 930770 |
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BIMBO HI-TECH |
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INCONTRIAMOCI - C.U. 313 - ANNUALITà2016 - 2017 |
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