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SEGRETERIA FULL SERVICE/LA SCUOLA DELL'INFORMATICA |
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SCUOLA AL PASSO CON LA TECNOLOGIA |
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GIOCANDO IMPARO |
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UNA DIDATTICA INNOVATIVA PER SCIENZE E TECNOLOGIA |
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COOPERATIVE LEARNING |
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METODOLOGIA E STRUMENTI DI VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE MATEMATICHE/VALUTARE PER COMPETENZE IN LINGUA MADRE |
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7 |
METODOLOGIA E STRUMENTI DI VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE MATEMATICHE-2° LIVELLO |
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SPERIMENTARE A SCUOLA |
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LABORATORIO SCIENTIFICO |
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LABORATORIO LINGUISTICO |
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LABORATORIO MUSICALE |
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DIDATTICA INDIVIDUALIZZATA E RECUPERO DEL DISAGIO |
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INSEGNARE CON CREATIVITà/COOPERATIVE LEARNING/IMPARARE AD INSEGNARE CON CREATIVITà|
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IMPARARE AD INSEGNARE CON CREATIVITà2° LIVELLO/COOPERATIVE LEARNING |
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AMMINISTRAZIONE E CONTABILITàCOMPETENTE |
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I SPEAK ENGLISH/PICCOLI RICERCATORI CRESCONO |
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LA MATEMATICA E LA FISICA INTORNO A NOI/I SPEAK ENGLISH 1/I SPEAK ENGLISH 2 |
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L'INFORMATICA PER LA DIDATTICA NELLA SCUOLA |
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DIDATTICA E TECNOLOGIA |
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@TTIVAMENTE DIGITALI |
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DAL LIBRO ALL'USO DELLA L.I.M. |
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AULA DI FORMAZIONE DOCENTI |
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DIDATTIC@MENTE DIGITALI 1/DIDATTIC@MENTE DIGITALI 2/DIDATTIC@MENTE DIGITALI 3 |
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SCUOLA E CREATIVITA |
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SCUOLA APERTA F1A'FAI LA DIFFERENZA'; F1B 'DAL TAVOLIERE ALLA TAVOLA'; F1C ' A SPASSO PER LUCERA' |
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IL GRANDE RACCONTO DELLA DIFFERENZA/ARTE Ú DIFFERENZA/DIFFERENTEMENTE/IERI ED OGGI...CHE DIFFERENZA/ADOLESCENTI E SOCIETà|
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ARTE E AMBIENTE/GIOCHIAMO CON LA MATEMATICA/ADOLESCENTI E SOCIETà2/IERI E OGGI, CHE DIFFERENZA 2/IL LIBRO DIGITALE DELL'AMBIENTE/IMPARO DIGITANDO/IERI E OGGI, CHE DIFFERENZA/ARTE E AMBIENTE/RICICLO LA CARTA E COSTRUISCO IL LIBRO DELLA SUA STORIA/GIOCHIAMO... CON LA MATEMATICA!/IL LIBRO DIGITALE |
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TUTTI IN SCENA/MURALES A SCUOLA/I GENITORI... RISORSA INDISPENSABILE PER I FIGLI/IO, SCENOGRAFO/IL RACCONTO E L'AZIONE SCENICA/LUCI E SUONI SULLA SCENA/GENITORI DEI MEDIA: GENITORI NEL TEMPO DEL VILLAGGIO GLOBALE/I COSTUMI DI SCENA |
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TI RIFACCIO L'AMBIENTE PARTENDO DAI GIARDINI DELLA SCUOLA/MURALES A SCUOLA... CONTINUA /GENITORI E FIGLI:COMPAGNI DI VIAGGIO NEL VILLAGGIO GLOBALE.2/GENITORI E FIGLI: COMPAGNI DI VIAGGIO NEL VILLAGGIO GLOBALE.1/ESPLORO, SCOPRO, CONOSCO ED AMO LA MIA CITTà|
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DIFFERENZIANDO, MANIPOLANDO...CREANDO!/NOI E VOI, INSIEME, PER VIVERE BENE./GIOCHIAMO CON LA MATEMATICA - 2° LIVELLO/ADOLESCENTI E SOCIETà2° LIVELLO/SCUOLA E FAMIGLIA= CORRESPONSABILITàEDUCATIVA/MATEMATICANDO |
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A SCUOLA DELL'EMOZIONE DEL SAPERE E DEL SAPER FARE PER SAPER ESSERE |
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IMPARO GIOCANDO |
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SAPERE, PAER FARE PER SAPER ESSERE |
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TUTTI NELLA....RETE |
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DIDATTIC@MENTE DIGIT@LI... CONTINUA |
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