Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica calcolatrice.
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| # |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
| 51 |
MATERIALI/MATEMATICAMENTE/NUMERIAMO E SCOMPONIAMO/LA CALCOLATRICE/DAI DATI ALLE TABELLE/FORMAZIONE/CALCOLIAMO/PROBLEMI E PAROLACCEE55C10002290007 |
fasano
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙208 |
| 52 |
COMINCIAMO DALLA FINE:DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE-DISEGNI SUL/MISURIAMOCI -LA CALCOLATRICE/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI-DAI DATI ALLE TABELLE:PRIME RAPPRESENTAZIONII35C10004430007 |
gela
(caltanissetta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙005 |
| 53 |
LA CALCOLATRICE/MISURIAMOCI/DAI DATI ALLE TABELLE PRIME RAPPRESENTAZIONIC45C10000920007 |
laurino
(salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙829 |
| 54 |
ELABORAZIONE E PRODUZIONE MATERIALE/CHICCHI DI RISO/FRAZIONI IN MOVIMENTO/CHICCHI DI RISO/FRAZIONI IN MOVIMENRO/CALCOLATRICE/MISURIAMOCI/COOPERIAMO INSIEME/COMINCIAMO DALLA FINE/DISEGNI SULLA SABBIA ED ARITMETICA:QUALI RELAZIONI?/COMINICIAMO DALLA FINE/DISEGNI SULLA SABBIA ED ARITMETICA:QUALI RELAZIH25C10001280007 |
ragusa
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙998 |
| 55 |
LA CALCOLATRICE/CONTINUIT?????? NELLA DIDATTICA DELLA MATEMATICA/LA CALCOLATRICE 2/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/GIOCHIAMO CON I NUMERI/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONIG95C10001220007 |
celenza valfortore
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙651 |
| 56 |
MISURARE IL CORPO. DAI DATI ALLE TABELLE PRIME RAPPRESENTAZIONI/DA TABELLE E GRAFICI AI PROBLEMI. LETTERE PER ESPRIMERE RELAZIONI/LA CALCOLATRICEI35C10004450007 |
vernole
(lecce) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙357 |
| 57 |
LA CALCOLATRICE/COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/L'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA/DAI DATI ALLE TABELLE/INTRODUZIONE ALLA PROBABILIT?? : UN GIUOCO TRA TRE AMICI/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/LA MATEMATICA IN MODO NUOVO/DISEGNI SULLA SABBIA ED ARITMETICA: QUALE REJ15C10018700007 |
crotone
(crotone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙439 |
| 58 |
LA CALCOLATRICE/MISURIAMOCI/SUPPORTO FORMATIVOJ75C10003760007 |
palermo
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙137 |
| 59 |
MISURIAMOCI. LA CALCOLATRICE/MISURIAMOCI. LA CALCOLATRICE/MI DIVERTO E RISOLVO PROBLEMI/MISURIAMOCI.LA CALCOLATRICED55C10009550007 |
corato
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙525 |
| 60 |
IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI E DAI DATI ALLE TABELLE:PRIME RAPPRESENTAZIONI/COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE./MISURIAMOCI E LA CALCOLATRICE/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI E DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONI/MISURIAMOCI E LA CALCOLATRICEC65C10002640007 |
licata
(agrigento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙862 |
| 61 |
COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE./LA CALCOLATRICE COME AMBIENTE DI APPRENDIMENTO./MISURIAMOCI/COMINCIAMO DALLA FINE:DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE./COMINCIAMO DALLA FINE: DAIQUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE./MISURIAMOCI./SUPPORTO FORMATIG35C10001510007 |
manfredonia
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙244 |
| 62 |
LA CALCOLATRICE/OPERARE CON LE MISURE/SUPPORTO INDIVIDUALE IN CLASSE/COMPONI E SCOMPONI/OPERARE CON LE MISUREG65C10001810007 |
catania
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙702 |
| 63 |
SCALE E MAPPE/LA CALCOLATRICE/NUMERI PRIMI,SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?? /ALTEZZE, MEDIANE E BISETTRICI: CHE COSA HANNO DI SPECIALE?/INTRODUZIONE ALLA PROBABILIT?? : UN GIOCO TRA TRE AMICI/MISURARE IL CORPOF95C10001900007 |
mazara del vallo
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙525 |
| 64 |
PROBLEMI E PAROLACCE./MISURARE IL CORPO./ALTEZZE, MEDIANE E BISETTRICI./LA PEER EDUCATION NELLA DIDATTICA D'ATTUALIT?? /LA CALCOLATRICE./ALTEZZE, MEDIANE, BISETTRICI E ASSI./LA RICERCA-AZIONE NELLA DIDATTICA INNOVATIVA.I35C10005000007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙088 |
| 65 |
LA CALCOLATRICE/COMINCIAMO DALLA FINE.../MISURIAMOCI/MATEMATICANDOH85C10001670007 |
marsala
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙535 |
| 66 |
LA CALCOLATRICE/DAI DATI ALLE TABELLE:PRIME RAPPRESENTAZIONI/GIOCANDO CON LA GEOMETRIA.C65C10003270007 |
licata
(agrigento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙239 |
| 67 |
CONDIVIDERE PER MIGLIORARSI/LA CALCOLATRICE 1/LA CALCOLATRICE 2/COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE 1/CONDIVIDERE PER CONFRONTARSI/GIOCHIAMO CON I NUMERI/MISURIAMOCI/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONIF35C10001920007 |
motta san giovanni
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙538 |
| 68 |
'IMPARIAMO A LEGGERE IGRAFICI' 'DAI DATI ALLE TABELLE PRIME RAPPRESENTAZIONI/'MISURIAMO IL CORPO LA CALCOLATRICE'G65C10001830007 |
napoli
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙072 |
| 69 |
IL NEGOZIO DEI PROBLEMI/CON LA CALCOLATRICE IMPARO LE FRAZIONI/GIOCHIAMO CON I PROBLEMI/LA BOTTEGA DEI PROBLEMI/CALCOLATRICE E FRAZIONI/PROBLEMATICAMENTEJ25C10004450007 |
quarto
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙015 |
| 70 |
LA CALCOLATRICE/MISURIAMOCI 2/DAI DATI ALLE TABELLE, PRIME RAPPRESENTAZIONI 2/DAI DATI ALLE TABELLE, PRIME RAPPRESENTAZIONI/MISURIAMOCI/CALCOLATRICE 2D65C10005000007 |
catania
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙705 |
| 71 |
LA CALCOLATRICE/MISURA IL CORPO/SCALE E MAPPE/ALTEZZE MEDIANE BISETTRICI E ASSI 1F/INTRODUZIONE ALLA PROBABILIT?? 1 C/INTRODUZIONE ALLA PROBABILIT?? 1F/PRODUZIONE MULTIMEDIALE/ALTEZZE MEDIANE BISETTRICI E ASSI 1C/NUMERI PRIMI SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?? I75C10003330007 |
alcamo
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙117 |
| 72 |
I NUMERI E LE MISURE NELLA REALT?? /CHICCHI DI RISO/FRAZIONI IN MOVIMENTO/MISURIAMOCI/LA CALCOLATRICE/COMINCIAMO DALLA FINE/DAI DATI ALLE TABELLEH65C10003540007 |
mascalucia
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙978 |
| 73 |
LA CALCOLATRICE/COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/IMPARIAMO/INSEGNIAMO LA DIDATTICA LABORATORIALE/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI./MISURO DA LONTANO/MISURIAMOCI/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONI/INTRODUZIONE ALLA PROBABILIT?????? : UN GIOCO TRA TRE AMICB95C10001820007 |
mazara del vallo
(trapani) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙078 |
| 74 |
STRUMENTI MATEMATICI/CONFRONTIAMOCI/MODULO 6: IL PENSIERO MATEMATICO/MODULO 3: LA CALCOLATRICE/MODULO 4: USIAMO LA CALCOLATRICE/MODULO 5: SCOPRIAMO LA MATEMATICA/MODULO 2: COMUNICHIAMO CON I GRAFICI/MODULO 1: INTERVISTIAMOCIG45C10001280007 |
messina
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙094 |
| 75 |
PDM MATEMATICA - GRAFICI, DATI E TABELLE - SECONDARIA DI CASTELCIVITA -/PDM MATEMATICA - GRAFICI, DATI E TABELLE - SECONDARIA DI CASTELCIVITA-/PDM MATEMATICA - GRAFICI , DATI E TABELLE -SECONDARIA DI AQUARA -/PDM MATEMATICA - CALCOLATRICE -SECONDARIA DI AQUARA -/PDM MATEMATICA - CALCOLATRICEJ95C10005460007 |
castelcivita
(salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙291 |
| 76 |
IMPARIAMO CON LA CALCOLATRICE 2/PARTIAMO DAI QUESITI 1/PARTIAMO DAI QUESITI 2/IMPARIAMO CON LA CALCOLATRICE 1/LABORATORIO MATEMATICO MATERIALE/IL LABORATORIO MATEMATICOI75C10002730007 |
marano di napoli
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙412 |
| 77 |
LA CALCOLATRICE 1/SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?????? 1/LA CALCOLATRICE 2/DAI DATI ALLE TABELLE: IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI 2/SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?????? 2/DAI DATI ALLE TABELLE: IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI 1/CONDIVIDIAMO IL NOSTRO LAVOROD65C10005530007 |
catania
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙445 |
| 78 |
MISURIAMOCI-LA CALCOLATRICE/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI - DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPRPESENTAZIONI/PRODUZIONE DI MATERIALE DIDATTICO E FORMATIVO A SOSTEGNO DELL'AZIONE TUTORING/NUOVE MODALITA' DI INSEGNAMENTO E APPRENDIMENTO/DISEGNI SULLA SABBIA ED ARITMETICA: QUALE RELAZIONE?-COMINCIAMO DAH85C10001640007 |
brindisi
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙430 |
| 79 |
COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/INCONTRI DIPARTIMENTO DI MATEMATICA DELL'ISTITUTO/MISURIAMOCI 2/ATTIVIT?? /MODULI DISCIPLINARI/DAI DATI ALLE TABELLE/LA CALCOLATRICE 1/LA CALCOLATRICE 2/MISURIAMOCI 1/LA CALCOLATRICE 3/PROVE DI VERIFICA/ESERCITAZIONI/SUPPORTO FORH25C10001270007 |
caserta
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙817 |
| 80 |
PRESENTAZIONE MATERIALE E CONDIVISIONE METODOLOGIA/PROBLEMI E PAROLACCE/PROBLEMI.....LEGGERE E COMPRENDERE IL 'MATEMATICHESE'/ORDINIAMO E CONFRONTIAMO I NUMERI.TRA DUE NUMERI NATURALI....I DECIMALI/LA CALCOLATRICE.....CI INSEGNA LE OPERAZIONI/ALTEZZE,MEDIANE,BISETTRICI E ASSI....DAGLI ANGOLI AI TRIAI75C10003240007 |
palermo
(palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙243 |
| 81 |
USO INTELLIGENTE DELLA CALCOLATRICE.GIOCO E IMPARO/FORMAZIONE TRA PARI/DAL GRAFICO ALLE FUNZIONI/LA GEOMETRIA INTORNO A MEG55C10002720007 |
comiso
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙190 |
| 82 |
NUMERI PRIMI, SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?? 2/LA CALCOLATRICE 1/LA CALCOLATRICE 2/NUMERI PRIMI, SCOMPOSIZIONE E DIVISIBILIT?? 1/LA CONTINUIT?? NELLA DIDATTICA DELLA MATEMATICAG95C10001460007 |
celenza valfortore
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙366 |
| 83 |
CALCOLATRICE-MISURIAMOCI/PROBLEMI E 'PAROLACCE'/INDOVINELLI GEOMETRICI/DAI DATI ALLE TABELLE-IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/DAI DATI ALLE TABELLE -IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/MISURIAMOCI-LA CALCOLATRICEH65C10004360007 |
san giorgio a cremano
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙968 |
| 84 |
COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/LA CALCOLATRICE/ LA SUDDIVISIONE DI UN INTERO/PRODUZIONE MATERIALEC75C10001890007 |
ispica
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙760 |
| 85 |
COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/LA CALCOLATRICE/DISEGNI SULLA SABBIA E ARITMETICA. QUALI RELAZIONI?/RESOCONTO ESPERIENZA PQM/L'USO DEI NUOVI STUMENTI DIDATTICI/DISEGNI SULLA SABBIA QUALI RELAZIONI?/GEOMETRIA UMI 2001F85C10004280007 |
guardia lombardi
(avellino) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙596 |
| 86 |
ESERCITAZIONI/VERIFICHE/LA CALCOLATRICE 1/LA CALCOLATRICE 2/LA GEOMETRIA/LA CALCOLATRICE 3/SUPPORTO DIDATTICO IN CLASSE/UN ANTICO GIOCO CINESE :'TANGRAM'/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONI 1/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONI 3/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONI 2/SUI65C10003480007 |
catanzaro
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
15˙243 |
| 87 |
PROBLEMI E PAROLACCE - C/DIVIDERE IN PARTI UGUALI E DISUGUALI - A/LA FUCINA/CONFRONTIAMOCI/TRIANGOLI E ... PUNTI SPECIALI - A/TRIANGOLI E ... PUNTI SPECIALI - C/PROBLEMI E PAROLACCE - A/DIVIDERE IN PARTI UGUALI E DISUGUALI - C/LA CALCOLATRICE - C/LA CALCOLATRICE - AD45C10005400007 |
patti
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙653 |
| 88 |
LA CALCOLATRICE-LA CIOCCOLATA/MISURIAMOCI-DAI DATI ALLE TABELLE-IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/I CHICCHI DI RISO/ATTIVIT?? /MODULI DISCIPLINARI-PROVE DI VERIFICA/ ESERCITAZIONI-OPUSCOLO ILLUSTRAT/SUPPORTO INDIVIDUALE IN CLASSEH65C10003530007 |
catania
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
13˙160 |
| 89 |
LA CALCOLATRICE/CD ROM/IL LINGUAGGIO DELLA MATEMATICA/LE FRAZIONI/FORMAZIONE/MISURIAMOCI/SUPPORTO FORMATIVOH35C10001110007 |
reggio di calabria
(reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙631 |
| 90 |
I NOSTRI NUMERI/COMINCIAMO DALLA FINE:DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/LA CALCOLATRICE/INTRODUZIONE ALLE PROBABILIT?? : UN GIOCO TRA TRE AMICI/DISEGNI SULLA SABBIA ED ARITMETICA:QUALE RELAZIONE?/A SCUOLA DI MATEMATICA: FORMAZIONE TRA PARI/MISURIAMOCIH15C10000800007 |
crotone
(crotone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙047 |
| 91 |
LA CALCOLATRICE/MISURIAMOCI B/DISEGNI SULLA SABBIA (SONA) ED ARITMETICA: QUALE RELAZIONE?/MISURIAMOCI/DISEGNI SULLA SABBIA (SONA) ED ARITMETICA: QUALE RELAZIONE? B/LA CALCOLATRICE BD45C10005070007 |
gallipoli
(lecce) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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9˙034 |
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LA CALCOLATRICE/DAI DATI ALLE TABELLE/LE FORME INTORNO A NOI .IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/MISURIAMOCI/DISEGNI SULLA SABBIA E ARITMETICA: QUALE RELAZIONE?/INTRODUZIONE ALLA PROBABILIT?? : UN GIOCO TRA TRE AMICI.D65C10004990007 |
sant'angelo dei lombardi
(avellino) |
istruzione
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8˙035 |
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MISURIAMOCI/CONOSCERE LE 'FIGURE' PER NON FARE BRUTTA FIGURA/COMINCIAMO DALLA FINE: DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE/LA CALCOLATRICEJ55C10001810007 |
molfetta
(bari) |
istruzione
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13˙235 |
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CONFRONTIAMOCI/GIOCHI E CURIOSIT?????? /MISURIAMOCI - LA CALCOLATRICE - C/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONI - IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI. C/DAI DATI ALLE TABELLE: PRIME RAPPRESENTAZIONI - IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI. R/MISURIAMOCI - LA CALCOLATRICE - RB55C10002060007 |
torre del greco
(napoli) |
istruzione
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6˙350 |
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IL CURRICULO VERTICALE/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI; L'ALBERO GENEALOGICO CLASSE 1??° A/LA CALCOLATRICE; MISURIAMOCI; CLASSE 1??° B/FRAZIONI CON LA LIM; CLASSE 1??° B/FRAZIONI CON LA LIM;CLASSE 1??° A/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI; L'ALBERO GENEALOGICO; CLASSE 1??° B/LA CALCOLATRICE; MISURIAMOC65C10002710007 |
lentini
(siracusa) |
istruzione
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10˙115 |
| 96 |
LA CALCOLATRICE COME AMBIENTE DI APPRENDIMENTO 1C 1/MISURIAMOCI 1H/LA CALCOLATRICE COME AMBIENTE DI APPRENDIMENTO 1H/COMINCIAMO DALLA FINE 1H/COMINCIAMO DALLA FINE 1C/LA CALCOLATRICE COME AMBIENTE DI APPRENDIMENTO 1C 2/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI 1HF85C10004290007 |
carapelle
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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9˙089 |
| 97 |
IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI 1/LA CALCOLATRICE 1/LA CALCOLATRICE 2/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI 2B15C10012140007 |
massa lubrense
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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4˙739 |
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DAI DATI ALLE TABELLE, PRIME RAPPRESENTAZIONI; IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI-1AB/LA CALCOLATRICE; MISURIAMOCI - 1A/DAI DATI ALLE TABELLE, PRIME RAPPRESENTAZIONI; IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI -1A/CHICCHI DI RISO; FRAZIONI IN MOVIMENTO - 1 A B/DAI DATI ALLE TABELLE, PRIME RAPPRESENTAZIONI; IMPARIAMOC75C10001900007 |
melilli
(siracusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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9˙375 |
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COMINCIAMODALLAFINE:DAI QUESITI ALLE SITUAZIONI DIDATTICHE SOTTESE E APPROFONDIM/INCONTRI DI DIPARTIMENTO (ISTITUTO) E VERTICALE (SMS ED EE)/MISURIAMOCI E APPROFONDIMENTO/LA CALCOLATRICE E APPROFONDIMENTO/PROVE DI VERIFICA E/O ESERCITAZIONI/ATTIVIT?????? E/O MODULI DISCIPLINARIJ25C10004410007 |
cellino san marco
(brindisi) |
istruzione
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10˙235 |
| 100 |
LA CALCOLATRICE/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI/MISURIAMOCIB35C10001870007 |
santa flavia
(palermo) |
istruzione
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9˙007 |
