Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica capire.
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| # |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
| 501 |
2007.IT.051.PO.003/IV/I2/F/9.2.5/2681 - INCLUDERE IN RETE: PAROLE E PROBLEMI PER COMUNICARE E CAPIREG25C10001690009 |
caltanissetta
(caltanissetta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
56˙910 |
| 502 |
'CONOSCERE PER CAPIRE E CAPIRE PER CRESCEREB95C07000580007 |
oria
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙677 |
| 503 |
NUOVA MAPPA - THE CATCHER IN THE RYEC89G16003090007 |
quarrata
(pistoia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
62˙023 |
| 504 |
UN AMBIENTE ...DA VIVERE , CONOSCERE E AMARE 2/IL PIACERE DI LEGGERE..... PER CAPIRE E COMUNICARE 1/MOTIVATE YOUR ENGLISH/IL PIACERE DI LEGGERE..... PER CAPIRE E COMUNICARE 2/MATEMATICA...IN GIOCO/UN AMBIENTE ...DA VIVERE , CONOSCERE E AMARE 1/IL FANTASMA.... DEL MUSICALB95C08000830007 |
bari
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
58˙512 |
| 505 |
ALLA SCOPERTA DELLE ORIGINI DELLA LINGUA ITALIANA/LEGGERE PER CAPIRE/PROGETTARE E STENDERE UNA PRESENTAZIONE/LEGGERE PER CAPIRE/' FARE PER IMPARARE'/ "ALLA SCOPERTA DELLE ORIGINI DELLA LINGUA ITALIANA"/LA 'RELATIVA' E NON SOLO...'/LA 'RELATIVA'E NON SOLO.../'CONDIVIDERE LE CONOSCENZE'G35C13000150007 |
san marcellino
(caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙507 |
| 506 |
LA SCUOLA IN ...PROVETTA/'LEGGERE??????¿ CAPIRE ... COMUNICARE"/LOGICA..MENTE/L'ACQUA ??????¡ VITA/PROBLEMATICANDO/FIGURE IN MOVIMENTO/AMBIENTIAMOCIB85C09001510007 |
noicattaro
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
64˙142 |
| 507 |
MI FACCIO CAPIRE A/PROMUOVERE LA GENITORIALIT?? /MI FACCIO CAPIRE B/VEDIAMOCI NEL NOSTRO AMBIENTE, PERCORRENDO IL TERRITORIO/IO E GLI ALTRI A/LE EMOZIONI IN GIOCO/IO E GLI ALTRI BF15C08000550007 |
calitri
(avellino) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
50˙703 |
| 508 |
OSSERVARE CAPIRE E SPERIMENTARE CON SCIENZA E TECNICAH68G07000690007 |
mascalucia
(catania) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
12˙684 |
| 509 |
IL GIOCO DELLE PARTI/UN MONDO DI NUMERI/PASSO DOPO PASSO: DAL PASSATO AL PRESENTE/NUMERI E FORME PER CAPIRE IL MONDO/A TUTTO BYTE/ENGLISH: UP AND DOWN/LE PAROLE IN GIOCO/STEP BY STEP/I NUMERI IN GIOCOE45C10000440007 |
colliano
(salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
63˙773 |
| 510 |
'AL SUPERMERCATO DELLE PAROLE'/DIFFONDIAMO LE BUONE PRATICHE/'LE PAROLE INVISIBILI: I PRONOMI'/'SCRIVERE PER RACCONTARE'/'IL DIZIONARIO IN CLASSE'/'I PRONOMI: ELEMENTI DI COESIONE TESTUALE'/'NELLA RAGANATELA DELLE PAROLE'/'RACCONTARE STORIE'/'LEGGERE PER CAPIRE'C85C10001510007 |
francavilla di sicilia
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙699 |
| 511 |
CERCO DI CAPIRE/ARRICCHISCO IL LESSICO/IL SIGNIFICATO DELLE PAROLEC35C10001470007 |
torano castello
(cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙830 |
| 512 |
INTEGRAZIONE: CONOSCERE E FARSI CAPIRED99J16000470009 |
trieste
(trieste) |
inclusione sociale
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙544 |
| 513 |
MATEMATICA E LOGICA: STRUMENTI PER CAPIRE LA REALT?? /ENGLISH TIME B1/ENGLISH TIME A2/PROGETTO IMPRESA/RISCOPRIE DANTE/PROGRAMMA ECDLG55C10003900007 |
san salvatore telesino
(benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
80˙448 |
| 514 |
TABLET IN....AZIONED46J16000170007 |
sorso
(sassari) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
21˙994 |
| 515 |
CONOSCERE, CAPIRE E COMPRENDERE CON LA LETTURA/MATEMATICA AMICA/ENGLISH IN ACT/ALFABETIZZAZIONE MULTIMEDIALE/ALFABETIZZAZIONE MULTIMEDIALE N. 2/MATEMATICAJ95C07001250007 |
san gregorio magno
(salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
50˙725 |
| 516 |
ENGLISH...IS MY WORLD 1/FONDAMENTI DELLA MATEMATICA/ENGLISH... IS MY WORLD 2/SPERIMENTARE PER CAPIRE 2/LINGUA, STORIA E MUSICA/SPERIMENTARE PER CAPIRE 1/SIPARIO APERTOG55C08000160007 |
san salvatore telesino
(benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
64˙821 |
| 517 |
LEGGERE PER COMPRENDERE E...PRODURRE/MATEMATICA 4: 'LA MATEMATICA NELL'ARTE'/FARE PER CAPIRE COS'E' L'IMPARARE/MATEMATICA 3: 'LA MATEMATICA NELL'ARTE'/IL NOSTRO PAESE: DALLE FONTI ALLA SCRITTURA DI UNA PAGINA DI STORIA/ITALIANO 4: 'RACCONTARE IL PRESENTE'/ ITALIANO 3: 'RACCONTARE IL PRESENTE'/FARE PH35C09001630007 |
cautano
(benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
58˙693 |
| 518 |
CAPIRE SI PU??²/SPERIMENTARE INSIEMEJ35C08001200007 |
chiaravalle centrale
(catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙780 |
| 519 |
FORMAZIONE TRA PARI/QUELLO CHE IL TESTO NON DICE (INFERENZE E COESIONE TESTUALE)/QUELLO CHE IL TESTO NON DICE ( INFERENZE E COESIONE TESTUALE)/LEGGERE PER CAPIRE ( COMPRENDERE IL TESTO NARRATIVO ED ESPOSITIVO)/INSIEME PER MIGLIORAREB75C10005990007 |
foggia
(foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙046 |
| 520 |
2007.IT.051.PO.003/IV/I2/F/9.2.5/0258 - INCLUDERE IN RETE: PAROLE E PROBLEMI PER COMUNICARE E CAPIREJ25C10004990009 |
ragusa
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
56˙910 |
| 521 |
EDUCERE - EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE MEDIANTE LO SVILUPPO DI COMPETENZE SULL'ALIMENTAZIONEE83I17000120006 |
brindisi
(brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
37˙860 |
| 522 |
LE RISORSE DEL MONDO COME RICCHEZZA E OPPORTUNITA'H44F18000200006 |
albisola superiore
(savona) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
40˙460 |
| 523 |
LEGGO E RACCONTO/UN LIBRO PER AMICO:LEGGERE,CAPIRE E...DIVERTIRSIF85C09001780007 |
aquilonia
(avellino) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
19˙642 |
| 524 |
FACCIAMOCI CAPIRE./GIOCHIAMO CON I NUMERI./APPRENDI CON NOI./FACCIAMOCI CAPIRE MEGLIO./GIOCHIAMO CON LA MATEMATICA./IMPARA CON NOI.G25C07001110007 |
mazzarrone
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
40˙448 |
| 525 |
ASCOLTARE, CAPIRE, ACCOGLIEREF95C10000680007 |
bari
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
3˙766 |
| 526 |
PROBLEMATIZZIAMO LA REALT?????? /LEGGERE PER CAPIRE/MATEMATICA E REALT?????? /PROVANDO E RIPROVANDOB25C07000660007 |
bari
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
28˙928 |
| 527 |
LE PAROLE PER DIRLOE95B17006570007 |
barano d'ischia
(napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
14˙424 |
| 528 |
TRA LE RIGHE DEL TESTO 2(RECUPERO)/TRA LE RIGHE DEL TESTO (RECUPERO)/MILLE E UNA PAROLA 2 (RECUPERO)/LA FORZA DELLE PAROLE (RECUPERO)/LA FORZA DELLE PAROLE 2(RECUPERO)/SPERIENTARE NUOVE STRATEGIE/RACCONTARE PER CAPIRE (POTENZIAMENTO)/MILLE E UNA PAROLA (RECUPERO)/LA FORMAZIONED15C10003720007 |
terranova da sibari
(cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙261 |
| 529 |
ESPRIMIAMOCI CON .../IN ARMONIA CON L'AMBIENTE/AMICI DELLA STRADA/VERSO LE NEBRODIADI/STAR BENE CON GLI ALTRI/AIUTIAMO I NOSTRI FIGLI/SPERIMENTIAMO PER CAPIREF15C10002260007 |
tortorici
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
47˙535 |
| 530 |
PER CAPIREG18G07000190007 |
tortorici
(messina) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
13˙724 |
| 531 |
ORTORICICLANDO-INTERVENTI A CONTRASTO *INDIVIDUO*D77E16000080009 |
ardea
(roma) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙986 |
| 532 |
OSSERVIAMO LA NATURA/IO E I NUMERI/IMPARIAMO A CAPIREF15C11003030007 |
tortorici
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
23˙171 |
| 533 |
CITTADINI COMPETENTI: RAFFORZIAMO LE COMPETENZE DI BASE'H55B17000250007 |
minturno
(latina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
43˙272 |
| 534 |
RAGIONO PER LA VITA/PER COMPRENDERE E DIALOGARE/SCOPRIRE PER CAPIREF15C07000750007 |
tortorici
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
34˙181 |
| 535 |
PER CAPIRE - COMPLETAMENTOF18G08000260007 |
tortorici
(messina) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
4˙800 |
| 536 |
CAPIRE E PARLARE IL LINGUAGGIO MATEMATICO: MATEMATICA PER IL LINGUISTICO/CRESCERE INTERIORMENTE E CULTURALMENTE ATTRAVERSO LA LETTURA E LA SCRITTURA/CHIMICANDO: DAGLI ELEMENTI AGLI ALIMENTI/MATEMATICA PER L'ECONOMIA/A TEMPO DI CLICK/AL VOLANTE DEL PC/HAVING FUN WITH ENGLISHI95C11000840007 |
bari
(bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
42˙882 |
| 537 |
LE PAROLE CAMBIANO NELLO SPAZIO/FORMAZIONE TRA PARI/CAPIRE E REALIZZARE LE ISTRUZIONI/LE PAROLE NEL CARRELLO DELLA SPESA/PRODUCIAMO INSIEME/I PRONOMI:ELEMENTI DI COESIONE TESTUALE/PUNTO,VIRGOLA,PUNTO EVIRGOLA,DUE PUNTI:COME E PERCH??????¡/LESSICO:IL DIZIONARIO/ELABORARE TESTI NARRATIVI; RACCONTAR SJ75C10004250007 |
gioiosa marea
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙614 |
| 538 |
A SCUOLA DI MUSICA...L-INTERVENTI A CONTRASTO *INDIVIDUO*F67E17000040009 |
sabaudia
(latina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙000 |
| 539 |
IL DISEGNO PER CONOSCERE LA REALT?? /CAPIRE L'INGLESE/LO SFILATO SICILIANO: BENE R.E.I./RECORD E TABELLE/UNO SGUARDO AL PASSATO PER IL FUTURO: STUDIO DEI BENI CULTURALI DEL TERRITORIO/IL WEB E POWER POINT/CITTADINI ATTIVI E CONSAPEVOLI/AMICO COMPUTERH85C09002460007 |
modica
(ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
78˙335 |
| 540 |
CAPIRE LA SICUREZZA ATTRAVERSO I COMPORTAMENTID85C11006410008 |
pontedera
(pisa) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
119˙200 |
| 541 |
INGLESE/UN LABORATORIO PER CAPIRE/LA MATEMATICA NELLA REALT?? /LA LETTURA ??¿ NON SOLO TECNICAF15C10002230007 |
tortorici
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
22˙500 |
| 542 |
VOGLIA DI CAPIRE 1/LE PAROLE IN GIOCO 2/CARTA E PENNA/TRA LE PAROLE 1/VOGLIA DI CAPIRE 2/TRA LE PAROLE 2/LE PAROLE IN GIOCO 1/APPRENDISTA SCRITTOREE85C10003940007 |
brolo
(messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙668 |
| 543 |
CAPIRE, RIFLETTERE...... PER APPRENDERE (MODULO 2)/I SPEAK ENGLISH, TOO!(MODULO 2)/'RAGIONIAMO CON LA MATEMATICA' (MODULO 2)/CAPIRE, RIFLETTERE...... PER APPRENDERE (MODULO 3)/??????¿RAGIONIAMO CON LA MATEMATICA" (MODULO 1)/CAPIRE, RIFLETTERE...... PER APPRENDERE (MODULO 1)/ CAPIRE, RIFLETTERE.F76G13001480007 |
spezzano della sila
(cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
60˙906 |
| 544 |
FARE E CAPIREE38G07000090007 |
san marco in lamis
(foggia) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
13˙181 |
| 545 |
OBIETTIVO CONDIVISO/INTERVENTO STRATEGICO/PAROLE PER CRESCERE/MUSICANDO...2/PENSIERI MUSICALI.../E SE DOMANI.../CONFRONTIAMOCI/OSSERVARE PER CAPIRE.../LA MANO DELL'ARTISTA/MUSICANDO.../PC UNA FINESTRA SUL MONDO/A SCUOLA DI PC/CRESCERE IN MUSICA/MUSICANDO...1/CREATIVAMENTE/CONDIVIDERE E PARTECIPARE/AG95C13000130007 |
bronte
(catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
202˙320 |
| 546 |
IMPARO A STUDIARE PER VIVERE MEGLIO LA SCUOLA/LA FATICA DI CRESCERE:COSTITUZIONE E CITTADINANZA ATTIVA/ESSERE CAPACI DI LEGGERE E DI COMUNICARE IN LINGUA MADRE NEL BIENNIO/CAPIRE LA GEOMETRIA/'LABORATORIAMO' CON LE SCIENZE/ALGEBRA : COMPETENZE DI BASEB75C07001470007 |
tricase
(lecce) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
26˙177 |
| 547 |
CICAS - CONOSCERSI, INFORMARSI, CAPIRE, SCEGLIEREF57I17000360007 |
sarroch
(cagliari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
31˙248 |
| 548 |
IL COLLOQUIO DI SELEZIONED26G15001810009 |
grado
(gorizia) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
1˙543 |
| 549 |
OSSERVARE ??????¡...CAPIRE.F98G08000570007 |
gioi
(salerno) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
9˙642 |
| 550 |
RINNOVAMENTO POLLONI ARREDAB25F18000100009 |
maser
(treviso) |
ricerca e innovazione
concessione di incentivi ad unita' produttive
|
6˙000 |
