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Progetti relativi all'argomento "conservare"
Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica conservare.
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# | titolo progetto | dove | tema | finanziam. pubblico |
---|---|---|---|---|
1 | LA FORMAZIONE OPERATIVA NELLA GRANDE DISTRIBUZIONEF84J19000320009 | velletri (roma) |
istruzione
|
32˙760 |
2 | PACKTIN USING FOOD WASTE TO AVOID FOOD LOSS / USARE GLI SCARTI PER EVITARE GLI SPRECHI STORE WELL AND CLEAN / CONSERVARE BENE E PULITOE87H17001360009 | reggio nell'emilia (reggio nell'emilia) |
competitività per le imprese
|
64˙656 |
3 | INVESTIMENTO PRODUTTIVO TESO AD APPORTARE INNOVAZIONI DI PROCESSO/PRODOTTO E PROGETTO DI INNOVAZIONE DELL??¿ORGANIZZAZIONEB93G17000150007 | fabriano (ancona) |
ricerca e innovazione
|
53˙012 |
4 | MUSAIKON/INTERIOR-DESIGN/CONSERVARE IL FUTURO/WORK EXPERIENCEJ55C09001850007 | milazzo (messina) |
istruzione
|
73˙585 |
5 | L.I.M.- L'INNOVAZIONE. INCLUSIONE. MIGLIORAMENTO.'F96J15001440007 | pachino (siracusa) |
agenda digitale
|
22˙000 |
6 | TECNICHE PER PICCOLE RIPARAZIONI E MANUTENZIONID29D16004230009 | udine (udine) |
inclusione sociale
|
42˙105 |
7 | LA SCUOLA DEL 1??¿ CICLO NEL BOSCO DEI CONIGLI'J54C18000080007 | anzio (roma) |
istruzione
|
61˙896 |
8 | 3.2.1 CULTURA E TURISMO - RIQUALIFICAZIONE FUNZIONALE DI PALAZZO DUCALE: INTERVENTI DI RIPRISTINO DELLE FACCIATE INTERNE ED ESTERNE E DELLE RIVE D'ACQUAF74E17000180001 | venezia (venezia) |
inclusione sociale
|
2˙800˙000 |
9 | INNOVATIVO TERMINALE A SNODO DA REALIZZARSI IN TECNOPOLIMERO, ESENTE DA OSSIDAZIONE, PARTICOLARMENTE IN PRESENZA DI AGENTI ATMOSFERICI O CHIMICI AGGRESSIVIE89J17001590007 | fiorano modenese (modena) |
competitività per le imprese
|
40˙000 |
10 | ACQUISTO DI UN??¿APPARECCHIO RADIOGRAFICO 2D/3D CBCT (CONE BEAM COMPUTED TOMOGRAPHY) PER IMPLEMENTARE LA DIAGNOSTICA DIGITALE NELLO STUDIO ODONTOIATRICO.E72I18000110007 | ferrara (ferrara) |
agenda digitale
|
19˙764 |
11 | ESSERE CITTADINI DEL MONDOE37I17001780007 | san bartolomeo in galdo (benevento) |
istruzione
|
41˙108 |
12 | CAPOLAVORI IN 100 KM. UN VIAGGIO REALE E VIRTUALE NELLA CULTURA DELLA BASILICATA PER CONOSCERE, CONSERVARE, VALORIZZAREB42C16000070001 | tutti i comuni (provincia non definita) |
agenda digitale
|
2˙786˙000 |
13 | I LINGUAGGI DEL SAPEREC15B17000140007 | fiumicino (roma) |
istruzione
|
23˙436 |
14 | TEATRANDO: COMPETENZE LINGUISTICHE E CONFRONTO FRA CULTURE/TRADIZIONI E TECNOLOGIA - IGIENE E TEMPERATURA PER CONSERVARE GLI ALIMENTI/ECDL/CORSO DI SPAGNOLO CON CERTIFICAZIONE DELE/AUTOCAD 3D/CORSO DI LINGUA INGLESE CON CERTIFICAZIONE TRINITY/COSTRUIAMO UN SITO INTERNET/INFORMATICA DI BASEG25C10002020007 | misterbianco (catania) |
istruzione
|
84˙923 |
15 | DISPOSITIVI MOBILI PER L'AZIENDA 4.0D37D18001360007 | tolmezzo (udine) |
istruzione
|
6˙540 |
16 | DIGIL@BC36J15001710007 | ventimiglia (imperia) |
agenda digitale
|
22˙000 |
17 | "PAURA E CORAGGIO IN UN 'MONDO' DI EMOZIONI"J51H18000060006 | taranto (taranto) |
istruzione
|
21˙636 |
18 | LA RIQUALIFICAZIONE DELLE COMPETENZE NELLA GRANDE DISTRIBUZIONEF84J19000680009 | velletri (roma) |
istruzione
|
32˙760 |
19 | BIRRIFICIO E NEGOZIO PRODOTTI ALIMENTARI A KM 0C24E17000680008 | bondone (trento) |
competitività per le imprese
|
30˙000 |
20 | LISOLA DEI LABORATORI - SET 1 BIOLOGIA MOLECOLARE; SET 2 CONSERVARE TRASFORMARE E DISSIPARE :ANALISC68G07000710007 | napoli (napoli) |
agenda digitale
|
34˙236 |
21 | DI RETE IN RETE: CABLAGGIO DELLE AULE DELLA SCUOLAC36J15001160007 | ventimiglia (imperia) |
agenda digitale
|
18˙500 |
22 | I NATIVI DIGITALIJ76J15001270007 | cava de' tirreni (salerno) |
agenda digitale
|
22˙000 |
23 | A SCUOLA PER GIOCARE, APPRENDERE,CRESCERE 'C91H17000250006 | monterotondo (roma) |
istruzione
|
27˙405 |
24 | SEMPRE IN RETEI96J16000090007 | bari (bari) |
agenda digitale
|
14˙992 |
25 | DIDATTICA @LTERNATIVAD86J15001880007 | lamezia terme (catanzaro) |
agenda digitale
|
22˙000 |
26 | MULTIMEDIALITA' ESTESA E CONDIVISAH26J15001640007 | marcheno (brescia) |
agenda digitale
|
21˙977 |
27 | SOTTO LO STESSO CIELO: L'ASTRONOMIA COME VEICOLO DI INTEGRAZIONE E RICONOSCIMENTO DELLE RADICI COMUNI TRA I POPOLI DELLA REGIONE MEDITERRANEA-INTERVENTI A CONTRASTO *INDIVIDUO*F82I17000060005 | roma (roma) |
istruzione
|
9˙998 |
28 | SCOPRIAMO GLI ANIMALI DELLE SCIARE./GEOLOGIA: LE ROCCE CHE VIVONO/IL NOSTRO ORTO BOTANICO/COSTRUIAMO LA FISICA/NATURA DA CONSERVARE: L' ERBARIO/NATURA DA FOTOGRAFAREG85C07001510007 | marsala (trapani) |
istruzione
|
33˙557 |
29 | LADRI DI CARDELLINIB24H17001270008 | napoli (napoli) |
attrazione culturale, naturale e turistica
|
98˙264 |
30 | TRA LE VOCAZIONI DEL TERRITORIO??????¿CONSERVARE E GUSTARE-3.08/9.2.5/1412G73D06000670009 | palermo (palermo) |
inclusione sociale
|
16˙806 |
31 | MOLISE UN PUNTO DI VALORED38J17000060008 | campobasso (campobasso) |
attrazione culturale, naturale e turistica
|
28˙000 |
32 | TREMANDO TRAMANDOI97I18000040007 | caldarola (macerata) |
istruzione
|
62˙023 |
33 | DIDATTICA ATTIVA- DIGITALEC56J15001550007 | milazzo (messina) |
agenda digitale
|
22˙000 |
34 | VIAGGIO NELLA MATEMATICA/NOI, VOI, GLI ALTRI: SICURI/I RAGAZZI E LE FAMIGLIE DECIDONO IL LORO FUTURO/SCRIVERE E INTERPRETARE/CONOSCERE E CONSERVARE L'ENERGIA/OSSERVARE E SPERIMENTARE/RIPULIAMO LA CITT?? D65C09002610007 | bitritto (bari) |
istruzione
|
49˙827 |
35 | PIANO FORMATIVO PREIDLHOF RESORTB85B18010800008 | naturno (bolzano) |
istruzione
|
110˙180 |
36 | MARKETING PER STUDI FOTOGRAFICI: CREARE E CONSERVARE IL MERCATO NELL'ERA DEL DIGITALEF55C11004250004 | verbania (verbano-cusio-ossola) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
|
3˙168 |
37 | ATLETI DI CLASSE, CAMPIONI DI VITA!H77I18000500007 | militello in val di catania (catania) |
istruzione
|
15˙732 |
38 | DIGITCLASSROOMC96J15001610007 | oria (brindisi) |
agenda digitale
|
22˙000 |
39 | P.ZETA-SOCIETA' A RESPONSABILITA' LIMITATAG31F17000020007 | genova (genova) |
ricerca e innovazione
|
94˙370 |
40 | IN CUCINA CON RESPONSABILIT?????? : CONOSCERE, USARE E CONSERVARE LE TIPICIT?????? /CORSO DI LINGUA INGLESE CON CERTIFICAZIONE TRINITY/L'INFORMATICA CON L'ECDL/TEATRANDO MOVIMENTO E PAROLA SULLA SCENA/ATTENTI C'??????¡ IL VERDE : CONOSCIAMO E UTILIZZIAMO FIORI E PIANTE/MUOVERSI IN ARMONIA : IL CG26G13000720007 | misterbianco (catania) |
istruzione
|
58˙495 |
41 | *INDIVIDUO*G42B19000010007 | riomaggiore (la spezia) |
ricerca e innovazione
|
9˙564 |
42 | OPERATORE DI VINIFICAZIONE - LINEA 1F82J18000560009 | roma (roma) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
|
69˙591 |
43 | L'ENERGIA: UN BENE DA CONSERVARE.E18G10001780007 | nicosia (enna) |
energia e efficienza energetica
|
37˙862 |
44 | VALORIZZAZIONE DI BENI CULTURALI E ARTISTICIC16G17000020002 | nimis (udine) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
|
39˙330 |
45 | ARCHEOTECA: UN PATRIMONIO DA CONOSCERE, CONSERVARE E VALORIZZARED17I17000070007 | torino (torino) |
istruzione
|
36˙060 |
46 | INTERVENTO N. 26: RIQUALIFICAZIONE SPAZI URBANI. LOTTO IB62C12000090006 | napoli (napoli) |
attrazione culturale, naturale e turistica
|
10˙063˙918 |
47 | INTERVENTO N. 26: RIQUALIFICAZIONE SPAZI URBANI. LOTTO IIB62C12000090006 | napoli (napoli) |
attrazione culturale, naturale e turistica
|
10˙725˙000 |
48 | UN ARCOBALENO DI LINGUAGGI PER CRESCERE COME FUTURI CITTADINI CONSAPEVOLIE34C17000180007 | alzano lombardo (bergamo) |
istruzione
|
27˙405 |
49 | ORTORICICLANDO-INTERVENTI A CONTRASTO *INDIVIDUO*D77E16000080009 | ardea (roma) |
istruzione
|
9˙986 |
50 | CONSERVARE INNOVANDO: L??????¿IMPRESA DI RESTAURO INVESTE NEL CAPITALE UMANOH79J14000920005 | venezia (venezia) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
|
50˙020 |