Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica pqm.
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# |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
201 |
PRODUZIONE MATERIALI/LEGGERE PAROLE IN SCHEMA: I TESTI MISTI MAROPATI/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE MAROPATI/QUEL CHE IL TESTO NON DICE GIFFONE/WORK IN PROGRESS.....PROGETTARE PQM/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE - GIFONE/QUEL CHE IL TESTO NON DICE MAROPATI/LEGGERE PAROLE IN SCHEMA: I TESH65C11007580007 |
anoia (reggio di calabria) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙367 |
202 |
GEOMETRIA DELLO SPAZIO/EQUAZIONI E PROBLEMI/IL PIANO CARTESIANO/PQM CICLO VIRTUOSO/DAI PROBLEMI ALLE EQUAZIONIH95C11001830007 |
adelfia (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙582 |
203 |
L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 1-E/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 2-B/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 1-B/DISPENSA PQM 2011-2012/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DI FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 2-E/A SCUOLA CON IL PQMH85C11001920007 |
gravina in puglia (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙205 |
204 |
CONDIVIDIAMO IL PQM/OPERIAMO CON LE FIGURE 2 D/OPERIAMO CON I NUMERI 2D/NUMERICAMENTE 2F/FIGURANDO 2FC75C11002520007 |
parete (caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙235 |
205 |
POTENZIAMO D/RECUPERIAMO C/DAMMI UN CD DI PQM/RECUPERIAMO D/POTENZIAMO C/UN PQM PER TUTTIE15C11002530007 |
locorotondo (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙914 |
206 |
MATEMATICAMENTE PQM/A SCUOLA DI MATEMATICA 2/POTENZIAMO 1/LA BORSA DEGLI ATTREZZI/A SCUOLA DI MATEMATICA 1/RECUPERIAMO 1E15C11002510007 |
locorotondo (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙427 |
207 |
TI DESCRIVO, TI SPIEGO.../OLTRE LA SIEPE/PAROLE IN CORSO/PARAFRASANDO/OGGI TI RACCONTO.../IL CICLO VIRTUOSO DEL MODELLO PQM: ANALISI,DIAGNOSI E MIGLIORAMENTO/DUBBI LINGUISTICI/LE PAROLE NEL TEMPO /DI TEMPO IN TEMPOB25C11001900007 |
santa maria la carità (napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙064 |
208 |
'LEGGERE FRA LE RIGHE'./PQM PER TUTTI/ESPLORAZIONE DEL TESTO/DALLA FRASE SEMPLICE E OLTRE.../'VIVO IL MIO TEMPO'. LE REGGENZE VERBALI: RICONOSCIMENTO E USO.F75C11002340007 |
terrasini (palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙807 |
209 |
PQM PER TUTTI - ANNO II/IMPARO A RELAZIONARE/MATERIALI PER ARGOMENTARE/TESTI NARRATIVI, INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE/SOSTENGO LE MIE IDEE./TESTONAUTAF75C13000090007 |
terrasini (palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙790 |
210 |
DOTS & BOXES NEL PIANO E NELLO SPAZIO/IL CICLO VIZIOSO DEL PQM: FORMIAMOCI INSIEME/OPERAZIONI IN Z, Q , R/DAI PROBLEMI ALLE EQUAZIONIH65C13003000007 |
ascoli satriano (foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙305 |
211 |
OPERAZIONI IN Z,Q..R (3C)/IL PIANO CARTESIANO(3C)/CONFEZIONE DI PACCHETTI REGALO (3A)/OPERAZIONI IN Z,Q...R (3^A)/DIFFONDIAMO PQM ALL'INTERNO/CONFEZIONE DI PACCHETTI REGALO (3C)/IL PIANO CARTESIANO (3A)/DIFFONDIAMO PQMC25C11001700007 |
pace del mela (messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙145 |
212 |
CONDIVISIONE DEI MATERIALI UTILIZZATI/RAPPORTI E PERCENTUALI/DISSEMINAZIONE E FORMAZIONE TRA PARI/PQM : LA RETE/SCALE E MAPPE/ORDINAMENTO DEI NUMERI ERETTA NUMERICA/INDOVINELLI GEOMETRICI/DIMEZZA O RADDOPPIA?H25C11001490007 |
arienzo (caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙233 |
213 |
ALLA SCOPERTA DEGLI INFINITI NUMERI - 2"/GIOCHIAMO CON I PUNTI-1/PROBLEMI O EQUAZIONI?-2/IL METODO PQM/GIOCHIAMO CON I PUNTI-2/PROBLEMI O EQUAZIONI?1/ORIENTING BIS MATEMATICO-1/SCHEDE CON IL METODO PQM/: ORIENTING BIS MATEMATICO-2/ALLA SCOPERTA DEGLI INFINITI NUMERI-1C45C13000040007 |
alì terme (messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙614 |
214 |
GIOCHIAMO CON UN TESTO/UN VIAGGIO NEL TESTO/DIVERTIAMOCI CON UN TESTO/A SPASSO NEL TESTO/NOI E LA GRAMMATICA/VI RACCONTO UN TESTO/CIRCOLO VIRTUOSO DEL MODELLO PQM: ANALISI, DIAGNOSI E MIGLIORAMENTO/GRAMMATICANDO/ELABORIAMO UN TESTOG45C11003600007 |
pagani (salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙305 |
215 |
DISSEMINAZIONE PQM - MODULO METODOLOGICOC26G13000150007 |
eboli (salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
2˙074 |
216 |
DENTRO IL TESTO: RACCONTARE DI SE' E DEGLI ALTRI -2F/LEGGERE, COMPRENDERE,INTERPRETARE UN TESTO SCRITTO DI VARIO GENERE - 2D/PREPARIAMOCI AL PQM/SEMINANDO IL PQM PER UNA SCUOLA MIGLIORE/GRAMMATICHIAMO -2F/DENTRO IL TESTO: RACCONTARE DI SE' E DEGLI ALTRI -2DC25C11001760007 |
eboli (salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙482 |
217 |
INTERPRETARE E RISCRIVERE - III D/IN RETE PER MIGLIORARE /IL CIRCOLO VIRTUOSO DEL PQM/PENSANDO INSIEME COSTRUIAMO - III F/RICERCHIAMO QUALCOSA DI CREATIVO - III F/PRODURRE UNA RELAZIONE E RENDERLA MULTIMEDIALE - III DC25C13000050007 |
eboli (salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
3˙921 |
218 |
DISSEMINAZIONE PQM - MODULO TRASVERSALEJ26G13000150007 |
san giorgio ionico (taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
857 |
219 |
DISSEMINAZIONE PQM - MODULO DISCIPLINARE SU MATEMATICAJ26G13000160007 |
san giorgio ionico (taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
2˙142 |
220 |
TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE 1/DALLA SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE ALLA STRUTTURA DELLA FRASE COMPLESSA./ELABORARE UNA PRESENTAZIONE 2/ELABORARE UNA PRESENTAZIONE 1/MATERIALI PQM/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE 1/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE,G75C13000220007 |
fiumefreddo di sicilia (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙854 |
221 |
GIOCARE CON I NUMERI ARPAIA/ILLUSIONI OTTICHE PAOLISI/ILLUSIONI OTTICHE ARPAIA/DIMEZZA O RADDOPPIA ARPAIA/MATERIALE DIDATTICO PAOLISI ARPAIA/CONDIVIDIAMO LE AZIONI DEL PQM/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI ARPAIA/IMPARIAMO A LEGGERE I GRAFICI PAOLISI/GIOCARE CON I NUMERI PAOLISI/DIMEZZA O RADDOPPIA PAOLH35C11002820007 |
airola (benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙810 |
222 |
PER UNA SCUOLA APERTA ALLE TECNOLOGIE E ALLE COMPETENZE DIGITALIH66J15000620007 |
caposele (avellino) |
agenda digitale
acquisto di beni
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18˙494 |
223 |
TESTI NARRATIVI:INTERPRETARE,RIFLETTERE,VALUTARE/IL VOCABOLARIO TRA AMBIGUIT?? ED ETIMOLOGIA/CONOSCERE IL PQM/ELABORARE UNA PRESENTAZIONE/PQM....MIZZANDO CON IL PC/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA:LE RELATIVEJ85C13000160007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙739 |
224 |
DISSEMINAZIONE PQM - MODULO DISCIPLINARE SU ITALIANOJ86G13000680007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
2˙140 |
225 |
TUTTO IN PROPORZIONE/LA MAGIA DELLE PROPORZIONI/FORMIAMOCI E INFORMIAMOCI CON IL PQM/FANTASIA CARTESIANAC85C13000040007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙572 |
226 |
I PROBLEMI? CHE PROBLEMA! PERCORSO C/DOVE VAI IN VACANZA? PERCORSO A/'PROMUOVIAMO IL PQM'/DOVE VAI IN VACANZA? PERCORSO C/I PROBLEMI? CHE PROBLEMA! PERCORSO AB85C11002840007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙307 |
227 |
DIFFUSIONE DEL MODELLO PQM/LA FRASE E I SUOI ELEMENTI IIF/DUBBI LINGUISTICI: LE REGGENZE IIE/IMPARIAMO A COMPRENDERE UN TESTO IIE/RACCONTIAMO VEDENDO/LEGGO E COMPRENDO UN TESTO IIFH85C11002100007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙320 |
228 |
NUMERI IN VACANZA A/NUMERI IN VACANZA B/FORMIAMOCI CON LE BUONE PRATICHE DEL PQM/LA MATEMATICA COMPAGNA DI VIAGGIO B/LA MATEMATICA COMPAGNA DI VIAGGIO AH85C11002090007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙345 |
229 |
CONVERSARE E DISCUTERE, PERSUADERE E ARGOMENTARE /PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA (II)/SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE /ELABORARE UNA PRESENTAZIONE (CORSO L)/NATIVI DIGITALI/PQM IN RETE/LA SCUOLA PQM/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA/ELABORARE UNA PRESENTAZIONE (II)/ELABORARE UNA PRESEE85C13000100007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙774 |
230 |
DISSEMINAZIONE PQM - MODULO TRASVERSALEJ86G13000660007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
2˙141 |
231 |
TESTI NARRATIVI/VI RACCONTO IL PQM/DIFFUSIONE PQM/PRODURRE UNA RELAZIONE/TESTO E TESTIC85C13000030007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙022 |
232 |
CONVERSARE E DISCUTERE,PERSUADERE E ARGOMENTARE/PQM: PERCORSI DI CREATIVIT?? E DIALOGO/RACCONTARE ESPERIENZE E DISEGNARE PERCORSI DI EDUCAZIONE LINGUISTICA/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA/ELABORARE UNA PRESENTAZIONEB45C13000020007 |
bari (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙083 |
233 |
RACCONTARE E DESCRIVERE/RACCONTARE STORIE DI PAURA/IL LINGUAGGIO FIGURATO 1/PARAFRASARE 1/PARAFRASARE 2/PRODUZIONE MATERIALI PQM/IL PQM COME RISORSA PER LA SCUOLA/IL LINGUAGGIO FIGURATO 2G75C11005670007 |
fiumefreddo di sicilia (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙288 |
234 |
RACCONTARE E DESCRIVERE/RACCONTIAMOCI/GRAMMATICALMENTE/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE. PARLATO, SCRITTO, TRASMESSO /QUELLO CHE IL TESTO NON DICE/GRAMMATICALMENTE II/NETWORK ANDRIA - ITA II/DUBBI LINGUISTICI/LETTORI @TTIVI /CONDIVIDERE IL PQM/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AE85C11002970007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙572 |
235 |
OPERIAMO NEI VARI INSIEMI NUMERICI/ELABORIAMO LE SCHEDE DI LAVORO /CONDIVIDIAMO L'ESPERIENZA PQM/IL LINGUAGGIO ALGEBRICO DEI PROBLEMI/IMPARIAMO A CONFEZIONARE PACCHETTI-REGALO/CONFEZIONIAMO PACCHETTI REGALOB75C11005610007 |
altamura (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
7˙620 |
236 |
IMPLICITI TESTUALI 1/PQM CURRICULARE/I CONNETTIVI LOGICI 3/ALLA SCOPERTA DEL TESTO 8/IMPLICITI TESTUALI 2/I CONNETTIVI LOGICI 4/FARE ITALIANO/A LEZIONE DI GRAMMATICA 5/A LEZIONE DI GRAMMATICA 6/ALLA SCOPERTA DEL TESTO 7G35C11003960007 |
siracusa (siracusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙048 |
237 |
'RACCONTIAMO' IL PQM I/QUESITI E SITUAZIONI: RISOLVIAMO, PERCORSO C/GIOCHIAMO CON I NUMERI: APPLICHIAMO LE PROPRIET?? , PERCORSO A/QUESITI E SITUAZIONI: RISOLVIAMO, PERCORSO A/GIOCHIAMO CON I NUMERI: APPLICHIAMO LE PROPRIET?? , PERCORSO CF85C10006410007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙015 |
238 |
RACCONTARE E DESCRIVERE UN MONDO DI EMOZIONI/L'INDICATIVO ,IL TEMPO DELLA CERTEZZA/LEARNING BY DOING/LA STRUTTURA FONDAMENTALE DELLA FRASE SEMPLICE/OLTRE LA LETTURA ....TRA I SAPERI LINGUISTICI E MATEMATICI/RACCONTARE STORIE DEL BRIVIDO/OLTRE LA LETTURA ...TRA I SAPERI LINGUISTICI E MATEMATICI/PQM:B45C11003340007 |
bari (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙138 |
239 |
DISSEMINAZIONE PQM - MODULO DISCIPLINARE SU ITALIANOE96G13000200007 |
bari (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
2˙088 |
240 |
DISSEMINAZIONE PQM - MODULO TRASVERSALEH76G13000150007 |
altamura (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
2˙129 |
241 |
CONFRONTIAMO LE GRANDEZZE NELLA VITA DI TUTTI I GIORNI/ALLA SCOPERTA DEL METODO GRAFICO B/LE LEVE A/SPERIMENTIAMO IL TEOREMA DI PITAGORA/PREPARAZIONE DI SCHEDE DI LAVORO/LE LEVE B/CALCOLIAMO RAPPORTI E PERCENTUALI/ALLA SCOPERTA DEL METODO GRAFICO A/CONDIVIDIAMO L'ESPERIENZA PQM/IMPARIAMO A LEGGERE LB75C10005970007 |
altamura (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙330 |
242 |
OPERAZIONI NELL'INSIEME: Z, Q, ??¿ R DI D. MARGARONE/OPERAZIONI IN Z, Q, ??¿ R DI DOMENICA MARGARONE/IL GIOCANUMERI DI CARLO ROMANELLI/IL PIANO CARTESIANO DI PALMIRA RONCHI/DIDATTICA E PQMB65C11005200007 |
grottaminarda (avellino) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙307 |
243 |
LA STATISTICA NELLA VITA QUOTIDIANA2/LA STATISTICA NELLA VITA QUOTIDIANA1/LAVORIAMO CON IL PQM/STATISTICA...MENTE2/A CACCIA DI PROBLEMI1/INDOVINELLI POPOLARI1/STATISTICA...MENTE1/MATEMATICANDO/A CACCIA DI PROBLEMI2/INDOVINELLI POPOLARI2G35C13000110007 |
siracusa (siracusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙295 |
244 |
DISSEMINAZIONE PQM - MODULO METODOLOGICOJ86G13000670007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
2˙141 |
245 |
MISURIAMOCI PERCORSO B/DAI DATI AI GRAFICI PERCORSO C/STUDIAMO I PROBLEMI PERCORSO B/'RACCONTIAMO' IL PQM II/NUMERI DENTRO UN NUMERO PERCORSO CF85C10006400007 |
acquaviva delle fonti (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
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5˙038 |
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L'EQUISCOMPONIBILIT?? DELLE FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 2D/LEVE E PROPORZIONI 2D/L'EQUISCOMPONIBILIT?? DELLE FIGURE ELEMENTARI: IL TANGRAM 2F/LEVE E PROPORZIONI 2F/FORZE IN GIOCO/MATEMATICA ED ESPERIENZE PQMG95C10001440007 |
bari (bari) |
istruzione
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DISSEMINAZIONE PQM - MODULO METODOLOGICOC96G13000290007 |
bari (bari) |
istruzione
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COMPRENDERE UN TESTO NARRATIVO/CAPIRE E REALIZZARE LE ISTRUZIONI/LE PAROLE CAMBIANO NELLO SPAZIO/ELABORARE TESTI NARRATIVI. RACCONTARE STORIE/LE PAROLE NEL CARRELLO DELLA SPESA/PAROLE PER CAPIRE PAROLE PER GIOCARE/DIFFONDIAMO IL PQMF55C10008530007 |
taranto (taranto) |
istruzione
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12˙945 |