Vedi tutti i progetti finanziati dalle politiche di coesione aventi come tematica interpretare.
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# |
titolo progetto |
dove |
tema |
finanziam. pubblico |
1 |
COMPRENDERE IL TESTO NARRATIVOC1/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVIC2/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE D2/COMPRENDERE IL TESTO NARRATIVOD1/DUBBI LINGUISTICI :LE REGGENZE D1/COMPRENDERE E INTERPRETARE I TESTI NARRATIVI D2/DUBBI LINGUISTICI:LE REGGENZEC1/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE C2D15C11010170007 |
maddaloni (caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙680 |
2 |
PIU' COMPETENTE, *INDIVIDUO*J35B18000030007 |
prato (prato) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
61˙896 |
3 |
DATA WAREHOUSE E DATA MINING PER LE PICCOLE IMPRESED48D19000320007 |
azzano decimo (pordenone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙540 |
4 |
TECNICHE INNOVATIVE DI GESTIONE DELLA PRODUZIONE SU COMMESSAD47D19000450007 |
azzano decimo (pordenone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙540 |
5 |
ESPLORARE-IMPARARE-CREAREE24C17000110007 |
ragusa (ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
27˙405 |
6 |
UNO SGUARDO OLTRE I CONFINI:RISPOSTE CONCRETE PER FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO.D19G16002950007 |
san lucido (cosenza) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
55˙171 |
7 |
ICT : REALIZZARE DISEGNI UTILIZZANDO SOFTWARE CAD 2DD87D18000930009 |
pasian di prato (udine) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙000 |
8 |
OPERATORE MACCHINE E IMPIANTI INDUSTRIALID85F18000320009 |
pasian di prato (udine) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
15˙063 |
9 |
LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE./LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LA FRASE RELATIVA 1/STORIE DI PAROLE 2 (VALERIA SAURA)/RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PERSONAGGI E AMBIENTI/STORIE DI PAROLE (VALERIA SAURA)/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/ESERCIZI DI STILE: VAH65C13002990007 |
catania (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
16˙525 |
10 |
DI TEMPO IN TEMPO (IIB)/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI (IIC)/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI (IIB)/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE: PARAFRASARE (IIC)/ PQM: TUTORING ON THE JOB/DUBBI LINGUISTICI:COME SI SCRIVONO LE PAROLE (IIB)/DUBBI LINGUISTICI: COME SI SCRIVONO LE PAROLEE65C11008300007 |
catania (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
16˙867 |
11 |
CORTOMETRAGGIO DI VALORI/ATLETI NELLE SCIENZE/LA FILOSOFIA PER INTERPRETARE LA VITAB15C10000410007 |
airola (benevento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙605 |
12 |
STRUMENTI E TECNICHE DI EMAIL MARKETINGD34D17000410007 |
fontanafredda (pordenone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙540 |
13 |
IL COMPUTER PER IL TELELAVORO/INTERPRETARE LE VARIABILI SOCIO-ECONOMICHE E POLITICHE DELLA NUOVA EUROPAJ15C09014770007 |
ostuni (brindisi) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
21˙028 |
14 |
TUTTI A SCUOLA CON ENGLISH AND PLAYH37I18000570007 |
civitavecchia (roma) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
15˙624 |
15 |
IMPLEMENTAZIONE PQM/TI MOSTRO QUEL CHE SO/UNA BUSSOLA PER NAVIGARE/LIM: LEZIONI IN MOVIMENTO/COMPRENDERE,INTERPRETARE E PRODURRE TESTI/PROGETTARE,ELABORARE UNA PRESENTAZIONEI25C13000010007 |
caserta (caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙920 |
16 |
SCRITTORE? ANCH'IO!/ENGLISH FOR US. /MATEMATICA PER IMPARARE/VOGLIO SCRIVERE!/MATEMATICA PER CONTINUARE ??????¿/??????¿ ??????¿ VOUS PARLEZ FRAN????????AIS ?"/1,2,3 ??????¿MATHS/INTO ENGLISH/LE SCIENZE: SAPER OSSERVARE, RACCOGLIERE, INTERPRETAREH66G13001700007 |
avola (siracusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
43˙604 |
17 |
ALTERNATIVE SCHOOLJ89G16000930007 |
formia (latina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
61˙296 |
18 |
SUONI, COLORI, SAPORI DEL MIO PAESE.C95B17000400001 |
pratola peligna (l'aquila) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
23˙436 |
19 |
UNA SCUOLA GRANDE COME IL MONDO -INTERVENTI A CONTRASTO *INDIVIDUO*F87E17002280009 |
roma (roma) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
9˙940 |
20 |
STORIE DI PAROLE 2/TI DESCRIVO, TI SPIEGO2:COSTRUIRE E INTERPRETARE TESTI DESCRITTIVI ED ESPOSITIVI/CONOSCENZA E SISTEMATIZZAZIONE DEL MODELLO PQM E DIFFUSIONE METODOLOGIE/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE. PARAFRASARE 2/STORIE DI PAROLE 1/TESTO NARRATIVO 2: RACCONTARE E DESCRIVERE: ESPERIENZE, PD65C11007280007 |
catania (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙235 |
21 |
I BIG DATA - METODI E TECNICHE D'USO DEI DATABASE NON RELAZIONALID15D18000470007 |
arba (pordenone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙540 |
22 |
STRUMENTI DI PRODUZIONE INNOVATIVA: ANGULAR JS AVANZATOD14D17000160007 |
arba (pordenone) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙540 |
23 |
DIFFONDERE PQM/LA STRUURA DELLA FRASE SEMPLICE/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICEI85C11002960007 |
partinico (palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
10˙736 |
24 |
PER ACQUISIRE UNA COSCIENZA GLOCALEH47I18000170007 |
capua (caserta) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
40˙460 |
25 |
TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE 3/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE 1/IL VOCABOLARIO TRA AMBIGUIT?? ED ETIMOLOGIA/DISSEMINAZIONE DELLE ESPERIEZE PQM/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE 2/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA 3/PRODURRE UNA RELAZIONE SG45C13000050007 |
soveria mannelli (catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
11˙150 |
26 |
LEGGERE ED INTERPRETARE DISEGNI TECNICID25C11006830009 |
udine (udine) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙666 |
27 |
IO CITTADINO DEL DOMANID67I17000900007 |
napoli (napoli) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
39˙060 |
28 |
STORIA DI PAROLE/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA - RELATIVA/LEGGERE, INTERPRETARE, RIFLETTERE E VALUTAREC65C13000040007 |
licata (agrigento) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙214 |
29 |
PASSEGGIANDO FRA GLI OLIVI, IMPARO E MI DIVERTO!G79G16000480006 |
olevano sul tusciano (salerno) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
50˙484 |
30 |
CREATTIVAMENTEC82H17000290006 |
modica (ragusa) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
21˙636 |
31 |
LETTURA DELLE PROVE INVALSI E PIANO DI MIGLIORAMENTO/RACCONTARE E DESCRIVERE STORIE/COMPRENDERE TESTI MSTI DI PAROLE E IMMAGINI ( COSENTINO3)/DI TEMPO IN TEMPO, STRUTTURIAMO LA FRASE SEMPLICE (COSENTINO 1)/LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE/COMPRENDERE ED INTERPRETARE I TESTI NARRATIVI/PAROLE DETTE,I65C11002430007 |
catanzaro (catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
14˙381 |
32 |
ENGLISH AND TICB77I18065070007 |
foggia (foggia) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
27˙045 |
33 |
INCONTRI TRA GLI OPERATORI DELLE SCUOLE DEL NETWORK PA ITA 1/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA E/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE E/TESTI NARRATIVI. INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE F/PRODURRE UNA RELAZIONE SCRITTA F/LA CULTURA DELLA DIAGNOSI PER LA PROGETTAZONEJ75C13000820007 |
palermo (palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙374 |
34 |
COME SI FORMANO E SI SCRIVONO LE PAROLE/RACCONTARE E DESCRIVERE/INTERPRETARE,RIASSUMERE,PARAFRASARE TESTI/DISSEMINARE ESPERIENZE DIDATTICHE /LA FRASE SEMPLICE/RACCONTARE E DESCRIVERE IL LINGUAGGIO FIGURATO/GRAMMATICAMENTE/SOCIALIZZARE ESPERIENZE DIDATTICHE E MODULI FORMATIVI/COSTRUIRE. INTERPRETARE,H65C11007160007 |
catanzaro (catanzaro) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
12˙257 |
35 |
INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE - B/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE - 2 - A/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE - 1 - B/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRASI RELATIVE - 1 - A/INTERPRETARE, RIFLETTERE, VALUTARE A/LA SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA. LE FRAB45C13000010007 |
patti (messina) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
8˙031 |
36 |
CAMBRIGDE-KET 1/CAMBRIDGE-KET/LA MATEMATICA/ECDL/LEGGERE,CAPIRE,INTERPRETARE,RECENSIRE/ECDL 1/OSSERVA, SPERIMENTA E IMPARAJ55C09002420007 |
taranto (taranto) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
64˙680 |
37 |
DIENPI ECO-INNOVATIONB88I16000050007 |
san benedetto del tronto (ascoli piceno) |
competitività per le imprese
concessione di incentivi ad unita' produttive
|
98˙080 |
38 |
LEGGERE ED INTERPRETARE DISEGNI TECNICID55C11003160009 |
pordenone (pordenone) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙666 |
39 |
ICT : REALIZZARE DISEGNI UTILIZZANDO SOFTWARE CAD 2DD57D19000530009 |
pordenone (pordenone) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
5˙600 |
40 |
TECNICHE DI CONDUZIONE E PROGRAMMAZIONE MACCHINE UTENSILID59J16001820009 |
pordenone (pordenone) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
25˙722 |
41 |
LA STRUTTURA DELLA FRASE SEMPLICE/COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI NARRATIVI/TESTI NARRATIVI ED ESPOSITIVI, SCHEDE DI GRAMMATICA/DI TEMPO IN TEMPO: L'INDICATIVO E GLI ALTRI MODI/DI TEMPO IN TEMPO: SAPER USARE L'INDICATIVO/DIRE LE STESSE COSE CON ALTRE PAROLE - PARAFRASARE II/DI TEMPO IN TEMPO/PAROLED75C11005590007 |
belpasso (catania) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
14˙089 |
42 |
INSEGNARE E APPRENDERE CON I NATIVI DIGITALI - CAPIRE INSIEME IN MODI DIVERSII86J15001380007 |
roma (roma) |
agenda digitale
acquisto di beni
|
21˙935 |
43 |
PLAYING WITH ENGLISHB43I17000030006 |
pollina (palermo) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
23˙436 |
44 |
IMPRESA LEAN - PROJECT MANAGEMENTJ99J16000230008 |
trieste (trieste) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
6˙672 |
45 |
UN GRANDE GIROTONDO PER ESPLORARE, SCOPRIRE, INTERPRETARE E SOGNAREG84F17000130007 |
gravina in puglia (bari) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
23˙436 |
46 |
LET'S CERTIFICATE COMPETENCESJ81I17000110006 |
roma (roma) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
58˙884 |
47 |
ESSERE PROATTIVI PER ANTICIPARE E GESTIRE IL CAMBIAMENTOD67D18001470007 |
pozzuolo del friuli (udine) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
2˙615 |
48 |
IATH IN EUROPEC64C17000330007 |
como (como) |
istruzione
acquisto o realizzazione di servizi
|
121˙605 |
49 |
TECNICHE DI CONDUZIONE E PROGRAMMAZIONE MACCHINE UTENSILID59J16001820009 |
pordenone (pordenone) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
25˙618 |
50 |
ICT : REALIZZARE DISEGNI UTILIZZANDO SOFTWARE CAD 2DD77D19000050009 |
cordenons (pordenone) |
occupazione e mobilità dei lavoratori
acquisto o realizzazione di servizi
|
4˙800 |